“双减”政策对家庭教育的影响调研报告.pptxVIP

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2023-01-11 发布于江苏
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“双减”政策对家庭教育的影响调研报告.pptx

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02 数据说明;4;核心观点;6;“双减”政策出台引发全民关注、转发及讨论，政策知晓率高达89%。但乡镇/农村地区感知偏低。;“双减” 认知;“ 双减” 态度 “双减” 态度;“双减” 担忧;支持“双减”案例分享;“双减”担忧案例分享;“双减”担忧案例分享;“双减”后教育焦虑;15;提及“双减”，64%的家长表示“双减”对其有影响，其中城市地区、高学历高收入、子女报过辅导班的家长受到的影响更突出。;“双减” 影响;“双减” 影响;亲子陪伴时间;亲子陪伴活动;亲子陪伴满意;亲子沟通满意;因变量;亲子陪伴与沟通困扰点;亲子陪伴及沟通困扰亲子陪伴与沟通困扰点案例;亲子陪伴与沟通的解决方案;兴趣爱好培养投入度;兴趣爱好报班项目;兴趣爱好报班项目数;兴趣爱好培养群体差异;学科教育投入影响;学生校外辅导;学业与家长关注度的关系;家长的学业关注因素;休闲安排时间;休闲娱乐活动;网络游戏时间;38;39;高投入型家长：人群画像;高投入型家长：家庭教育;高投入型家长：对“双减”的态度;高投入型家长案例分享;高关注低参与型家长：人群画像;高关注低参与型家长：家庭教育;高关注低参与型家长：关注因素;高关注低参与型家长：对双减的态;高关注低参与型家长案例分享;顺其自然型家长：人群画像;顺其自然型家长：双减态度;顺其自然型家长案例分享;专家建议;专家建议;专家建议;专家建议;专家建议;专家建议;卷尾语;专家寄语