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PAGE PAGE III 基于语文课堂观察的有效性教学研究 The study of the effectiveness teaching based on the observation of Chinese classroom 摘 要 有效性缺失的问题广泛的存在于各地初中语文教学中。语文课堂上教师与学生都消耗了很多的时间和精力，但效益却相对较低，学生的知识不够丰富，能力没有得到相应的提高，情感与精神上的需求也没有得到完全的满足，教学的效果和质量都不尽如人意。本文写作的目的就是通过对语文课堂的实际观察，并结合学生的语文学科期末成绩，分析得出造成语文教学有效性缺失的原因，总结提高课堂
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