地球科学史课件-科学的精神.pptVIP

科学的精神 想一想... 天空为什么是蓝色的?夕阳为什么是红色? 什么时候是上弦月、下弦月? 为什么有春、夏、秋、冬四季? 天空为什么是蓝色的?夕阳为什么是红色? 大气层 太阳光 正午 夕阳 什么时候是上弦月、下弦月? 春、夏、秋、冬四季? 科学是什么? 科学是经由系统化的观察与严谨的实验下产生的知识。 自然科学教育的重点 理智探讨 客观分析 实验求证的精神与态度 观察力为科学基本 由于人类天性好奇，激发自已去观察并试着去了解自然天象。 从复杂中寻求单纯化，并尝试以较基本的推理来解释复杂现象。 古代的中西哲学家即使在缺乏工具和技术的情况以及欠缺实验的条件下，藉着敏锐的观察和细密的思考，对于宇宙的运行以及自然的现象，试着乱中有序而做了诸多的推测与解释。 古代哲学家的科学贡献 拖勒密─地球中心论。 帝玛库特司─主张任何物质都是由最小的「原子」所组成。 哥白尼─天体运行论。 凯普洛─凯普洛三定律，证实行星是以椭圆轨道运行。 培根─归纳法 哈维─血液循环论。 牛顿─万有引力 科学方法 科学方法包括： 观察现象 搜集资料 分析数据 提出解释 验证与试验 搜集资料 透过观察或实验 搜集新的数据 以验证推导之模式 分析、归纳并推导出合理的模式 以解释观察之现象 抛弃 观察 卫星观测 气象站 田野调查 实验 资料(data)收集 一手资料 二手资料 资料的收集是由其它个人或组织单位所收集，由取得应用之资料。可包含 普查报告 地图 阅读期刊、专门索引、百科全书、学报、博、硕论文、书评、手册、参考书目、辞典、报纸及报纸论文索引 前人的调查资料 ………等 数据(data)的可靠性与精确度 观察、测量或从实验中得到的数据，必须符合二项原则： 可靠性 指这些数据的意义能被普遍的认同，且这些观察、测量或实验程序，可以被不同观察者或实验者一再地被重覆操作。 精确度 观察、测量或实验后得到的这些数据，被接受的程度。 假说(hypothesis) 数据经过详细的分类、归纳与分析，得到一个暂时性但是可以被接受的解释，一般之为“假说”(hypothesis)。