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班会总结报告模板汇编5篇
班会总结报告模板第1篇 许多人评价当代大学生,评价“90后”,总会不约而同地提到两个字:迷惘。是的,我们随处可见这样一些年轻人,他们在生活的海洋中毫无目标地随波逐流,在浑浑噩噩中虚度了许多宝贵时光,没有对师长负责,没有对昨天、今天负责,更没有对明天负责。 为了能够更好地规划未来,我们会审131班的同学都对自己的未来写下了承诺。12月15的晚,我们班的班会在班长的铿锵有力的朗诵中拉开帷幕,在班长演讲完之后,主持人以一句“未来”是青年人的一个天堂。引开了这次班会。接下来同学带来了一曲《给未来的我》,在优美的歌声中同学们也开始思考自己的未来。歌曲完毕,接下来就开始同学们的自由发言,同学们个个热情激昂,诉说了自已对未来的承诺,发言完毕,同学们动手写下了自己的承诺,并相约在以后的某一天打开,就此次班会效果显著,同学们都认真思考写下诺言。在班会的最后班长上台做了总结。 班会总结报告模板第2篇 一、活动背景 学院向我们发出“美化校园,从我做起”的号召,为了深入贯彻做文明学生,创文明校园的精神,切实加强我院学生的根底文明建设,深入开展文明和谐校园创立活动,全面提高学生文明素养。为了使我们的美丽校园及校园周边地区更加清秀、舒适,作为师院的一份子,我们应该把环保精神和行动扩展到校园,让我们的校园永远诗意盎然。从另一种角度上讲,校园内人们不注意的卫生死角会给我校同学的身心安康带来一定的不利影响。讲究卫生是个人的美德,更是公共环境的需要,只有讲究卫生才会有更优良的环境,也才会有更安康的生活。 二、活动目的及意义 着力提高学生的“两个意识”、告别一个“不良行为”和形成一个“良好习惯”。“两个意识”就是公德意识和环保意识,告别一个“不良行为”就是要告别随手乱扔垃圾的不良行为,形成一个“良好习惯”就是要养成爱我校园、美我校园的习惯。 三、活动时间:20__年__月__日 四、活动地点:中楼203号教室 五、活动过程 1、主持人讲解校园环境对同学学习、生活的作用及目前我校校园环境的现状。 2、请部分同学发言,说说自己看到的校园内的各种不良现象,如乱扔垃圾、乱踩草坪、破坏垃圾桶、随地吐痰、乱折花草等。 3、开展小组讨论,分析存在这些不良现象的原因及其对策。 4、综合各组结果,形成共识。 六、活动成果 1、会后能够积极的履行会上讨论的问题,真正的实践“美化校园,从我做起”。 2、这次会议取得明显效果,会上同学们都积极发言,保护校园环境的意识都有所增强。 七、活动其他材料 1、此次班会能圆满成功,得益于我们班级的团结密切的配合,也感谢学生会给予我们的大力支持。 2、此次班会给予了我们班级的同学很大的启发和教育。 班会总结报告模板第3篇 为响应学院的号召,针对《综合素质培养专题教育活动》,我们班开展了四次的学习和讨论。 第一天,在我的带着下大家了解了什么是综合素质、如何提高综合素质以及培养和形成综合素质的途径。由于这些问题大家之前没有钻研过,大家的积极性都不高。为了调动大家的积极性,我为他们准备了课件,里面有图片,很形象、具体,易于大家理解和吸收。结果,第一次的主题班会开展的很顺利,大家都积极配合,争相回答下列问题,开展讨论。班会后,向同学们询问,他们都说班会开的很好,充分从他们的角度出发,很容易理解。 第二天,辅导员带着大家学习、消化、践行《大学生综合素质培养与考评方法》,主要学习了《文明教室考评方法》、《文明寝室管理与考评方法》、《寝室长考评方法》、《班委管理及考评方法》、《学生班级考评方法》、《学生会工作方法》。通过学习,我们了解到:教室是学生学习上课、师生沟通、学习知识的主要场所,也是展现当代大学生文明的重要窗口之一。而寝室是我们休息的重要场所,与我们的生活严密联系。因此,我们不仅要规范教室管理,更要保持整洁的卫生习惯、良好的生活秩序和团结向上的集体主义精神。而一个班级的好坏,不能仅靠一个人或几个人的努力,它需要大家的集体配合,需要在班委的带着下,成为一个班风、学风优良的班级。通过辅导员的讲解,有利于促进大家综合素质的提高和日常工作的顺利开展。 第三天,我带着大家学习高等学校学生行准则,做人准则,校园文明“十大不,八荣八耻。其中在学习高等学校学生行准则时,我为大家讲述了我的一位老师的求学历程,他们都为之感动,感触颇多。然后我就即兴让他们自由发言,讲述自己进入大学的目标,信念,以及毕业后的打算。再后来,同学代表对照《学生综合素质培养与考评方法》检讨
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