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合 肥 学 院 大学生创新创业训练计划项目 申 报 书 农村留守儿童幸福感的调研 项目名称: √ □ 创新训练项目 项目类型: □ 创业训练项目 □ 创业实践项目 申 请 者: 化学工程与工艺 专 业: 化学与材料工程系 系 别: 指导教师: 2013 年 9 月 13 日 合肥学院制 填 写 须 知 一、项目分类说明: 1、创新训练项目是本科生个人或团队在导师指导下,自主完 成创新性实验项目设计、方法选择、设备和材料的准备、实验的 实施、数据处理与分析、总结报告撰写、学术论文发表和专利申 请等工作。 2、创业训练项目是本科生团队在导师指导下,开展创业培训, 团队学生在项目实施过程中扮演不同的角色,依据任务需求,通 过编制商业计划书、开展可行性研究、模拟企业运行、进行一定 程度的验证试验,撰写创业报告等工作。 3、创业实践项目是学生团队在学校导师和企业导师共同指导 下,以前期创新训练项目(或创新性实验)的成果为基础,提出 具有市场前景的创新性产品或者服务,以此为出发点开展创业实 践活动。 二、申报书请按顺序逐项填写,填写内容必须实事求是,表 达明确严谨。空缺项要填“无”。 三、申请参加大学生创新创业训练计划项目团队的人数含负 责人在内不得超过5人。 四、填写时可以改变字体大小等,但要确保表格的样式没有 被改变;填写完后用A4纸张打印,不得随意涂改。 留守儿童大学生创新创业申报书 项目名称 农村留守儿童幸福感的调研 项目起止时间 2013年 11月至 2014年05月 负 姓 名 学号 所在院系年级专业 手 E-mail 责 人 项 目 组 成 员 姓 名 职务/职称 辅导员/助教 指 导 所在单位 教 师 手 留守儿童大学生创新创业申报书 一、项目简介(300字左右) 近年来留守儿童问题频出,性格集中表现为:任性、郁闷、敏感、不安、胆怯。 在学校常常表现的不合群、易嫉妒、叛逆心理严重。且政府、社会关注不够。目前 他们尚处于心智未完全成熟的阶段,缺乏对社会生活事物的准确判断,没有父母在 身边交流、教育和疏导,让他们面临了更多的疑惑和不安,目前社会上对留守儿童 的关注不够,未形成有效的管理机制。 教育、民政等部门虽采取了一定的措施,开展了一些关爱工作,但覆盖面还是 很小。因此,我们团体展开了以“留守儿童的幸福感”的社会实践调研,希望可以 通过此次调研呼吁社会各界加大对他们的关注。 本项目调研虽不能从大局上解决留守儿童现存的问题,但调研的结果将可能是 政府等机关解决问题的试金石,故可体现出其调研的必要性。调研将从留守儿童的 生活教育情感方面做出细致合理问答,并投入大量人员进行农村实地走访,从而, 会使得我们的原材料更具有科学性、真实性。同时我们利用快乐驿站协会有力的资 源,在合肥周边农村的留守儿童展开调研的同时,建立手拉手、心连心爱心工作站, 社团志愿者定期向附近工作站开展关注留守儿童爱心活动,让他们在平常的生活中 感觉到一份别样的温暖。 当然,等爱心工作站成熟之后,我们将会向留守儿童家长收取一定的活动资金, 作为我们活动的经费,也是为了工作站长期更好的发展,以后每次假期我们也可以
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