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初中历史教学反思 时光飞逝，岁月如梭，不 知不觉中我已走过几年的历史教学，几 年的教学生涯， 让我深感历史教学任重而道远， 是一个长期而艰巨的工程。同时也让我深深体会到历史教学的乐趣，总 有让我挖掘不完的东西。下面我对初中历史教学作以下反思， 与大家共勉。 首先，把 学生学习历史的积极性调动起来，一个关键性问题，联 想式教学方法是更好地结合学生的特点，通过纵向联系及横向联系，来调动学生的学习积极性和主动性，达 到显著的教学效果。 新课程实施以前的教学大都是为了适应应试教育，因此教师大都是以讲解、概 括为主， 学生则是听众。现在新课程实施以后的内容，更多的是结合学生的时代特点，同时要求老师改变过
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