幼儿园中班美术活动方案20225篇.docx免费

第 幼儿园中班美术活动方案20225篇   幼儿园中班美术活动方案2022必威体育精装版5篇  开展美术主题活动，可以引发幼儿想要主动表现的意识的萌芽，激发幼儿主动表现的兴趣，鼓舞幼儿敢于大胆表现的勇气。了解相关精彩内容请参考为大家精心准备的中班美术活动方案，肯定会对你有所帮助的，来阅读一下吧!  中班美术活动方案1  活动目标：  1、引导幼儿在圆形的基础上添画各种物体，使幼儿在添画过程中知道圆能变成各种有趣的东西。  2、发展幼儿的想象力，创造力和语言表达能力。  3、培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。  4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。  5、培养幼儿的技巧和艺术气质。  活动准备：  1、各种大小不同的画有圆的作业纸。  2、由圆变成的物体的各种范例。  3、圆形脸手偶。  活动过程：  1、情景导入引起幼儿兴趣  小朋友，今天我们班里来了一位客人，出示手偶，他的名字叫圆圆，圆圆特别喜欢圆的东西，请他来说说他喜欢什么圆圆的东西?手偶说：我喜欢玩圆圆的皮球，爱照圆圆的镜子，爱吃圆圆的饼干，还会变圆的魔术。什么是变圆的魔术呀?你能变给我们班小朋友变变吗?  2、表演变圆魔术  小朋友你们知道，圆圆是怎么把红色的圆变成苹果的呀?教师引导式的说出在红色圆上画上绿色的叶子就变成苹果了。你们会变吗?你们会变什么呢?怎么变呢?教师：圆圆，你还会变什么?圆圆：我还会变两个圆，三个圆，四个圆，许多圆呢。圆圆表演把两个圆变成了小鸡，三个圆变成了小花，四个圆变成了蝴蝶。小朋友，你能把两个圆，三个圆，四个圆，许多的圆变成什么呢?让幼儿自由讨论，发挥想象。  3、幼儿操作，教师巡回指导我们今天也来学圆圆变圆的魔术。老师出示为幼儿准备的材料，老师为小朋友准备了各种颜色，各种大小的画有圆形的纸。请小朋友先想好你想用几个圆变成什么东西，然后找到你所需要的圆，再把它添画好。我们小朋友把圆变好后，要告诉老师和小朋友。教师巡回指导：引导幼儿变出和别人不一样的东西来。帮助能力差的幼儿，鼓励他大胆添画圆。  4、评价：鼓励幼儿大胆的告诉老师和小朋友，你用几个圆添画了成了什么东西。  活动延伸：  小朋友，你们除了认识圆还认识什么形状的图形?正方形，三角形它们也想让我们小朋友来变魔术，以后我们请它们都来，变出更多，更美的东西好吗?  中班美术活动方案2  活动目标：  1.让幼儿知道要保护海洋，保护海洋里的各种生物。  2.尝试用橡皮泥捏出各种海底生物造型。  3.能有创造性的以各种造型及色彩表现海底世界丰富的生物及海景。  4.感受泥贴瓶子的乐趣。  5.让幼儿体验自主、独立、创造的能力。  活动准备：  橡皮泥，装有蓝色水的玻璃瓶，制作橡皮泥的刻刀，捏好的海星、海龟水草等，海底世界的图片。  活动过程：  一、谈话导入。  你们知道海底世界是什么样的吗?都有什么呀?海底有什么植物呢?  二、出示图片，欣赏海底世界。  师：星期天的时候老师去了海洋馆拍回来许多海底世界的照片，想和大家一起分享。  观看图片并提问：这是什么呀?它是什么颜色的?你最喜欢海底世界的什么呀?(海底有这么多我们喜欢的动物，我们要保护环境，防止水污染，让它们快乐的生活在大海里。)  三、教师示范制作泥贴瓶子。  老师会变魔术，把大海装进了魔法瓶，变变变长出了许多水草，一条小鱼又来了，一只海星游来了，又来了一只小海龟。魔法瓶上的海底世界真漂亮啊!咦?水草，小鱼，海星，海龟，都是用什么做的呀?  四、介绍材料，幼儿制作。  1.师：你们想不想在魔法瓶上做一个自己的海底世界呢?这里有橡皮泥，制作时用的小刀，还有魔法瓶。在魔法瓶上贴的时候瓶子要这样立着，要是斜着或者倒着谁就洒出来了。如果想贴想贴另一边，就这样轻轻地把瓶子转过来。  2.幼儿制作泥贴瓶子。  3.提醒做完的幼儿把作品放到展览区，可以把自己的作品介绍给好朋友，也可以帮助没有做完的小朋友。  五、交流欣赏作品。  老师和幼儿共同欣赏作品，说一说：  1.你最喜欢谁的瓶子?  2.你觉得谁的瓶子和别人的不一样?  3.她的瓶子在什么地方很有创意?  六、结束。  师：小朋友们真能干，做的泥贴瓶子真漂亮。给自己鼓鼓掌，等下午爸爸妈妈来接的时候，我们请他们参观。咱们一起到外边玩网小鱼的游戏好吗?