2021-2022学年度学校填空专项训练.docxVIP

试卷第 =page 1 1页，共 =sectionpages 3 3页 试卷第 =page 1 1页，共 =sectionpages 3 3页 2021-2022学年度四年级填空专项训练 一、填空题 1．声音是由物体的__________产生的，声音以______的形式从一个地方传播到另外一个地方的，当声音遇到障碍物后会______回来，真空_______传播声音。 2．声音可以在___________体、__________体、__________体中向各个方向传播。 3．我们坐在教室里就能听到校园广播的声音，是因为音响的喇叭发生____________发出声音，声音通过____________传播到我们的耳朵。 4．声音能在__________、_________ 、__________中传播，声音的传播离不开__________。 5．水中的潜水员可以听到岸上的声音，说明声音可以在_______中传播；用棉线和纸杯制作的“土”电话能“打电话”，说明声音可以在______中传播。（填“气体”或“液体”或“固体”） 6．歌词“风在吼、马在叫、黄河在咆哮”中，这里涉及的发声体分别是（______），（_______），（______）。 7．周围的声音根据________不同，可以分为动物的叫声、自然界的声音、人类生产生活发出的声音。 8．击鼓时发出的声音是____________的振动，雷声是由于____________的振动引起的。 9．人们说话时的声音是由___________振动产生的。 10．我们身上能产生振动发出声音的器官是__________；身上非常敏感、感受振动的器官是__________。 11．我们常说男生说话声音“粗”，女生说话声音“细”，“粗”、“细”是指声音的（______）不同。 12．像二胡、古筝、吉他等乐器，弦调节得越紧，发出的声音越（______）。 13．用相同的力度敲击铝片琴的不同部位，它会发出__________（高低、强弱）不同的声音。 14．可以通过调节琴弦的松紧程度来改变__________（音量、音高）。 15．声音有____________和____________不同。物体振动越快，声音越____________；物体振动越慢，声音越____________。 16．探索尺子的音高变化实验中，尺子伸出桌面的长度越_______ ，发出的声音越_______，振动的越_______。 17．声带越紧，声音越________。成年女子的声带长大约为15毫米，成年男子的声带长大约为20毫米，所以，成年男子的声音通常比成年女子的声音________。 18．音量是指声音的（______），声音的强弱和（______）有关；音调是指声音的（______），声音的高低与振动物体（______）有关。 19．声音的强弱可以用（______）来描述，振动幅度越大，声音越（______），音量越（______）；振动幅度越小，声音越（______）；音量越（______）。 20．轻轻拨动钢尺，钢尺振动的______ ，它发出的声音_______。用力拨动钢尺，钢尺振动的幅度______它发出的声音________。声音的强弱和物体_____有关。物体振动的幅度越大，声音越______；物体振动的幅度越小，声音越____。 21．耳朵分为_________、_________、_________三部分，鼓膜属于_________部分。 22．耳朵是听觉器官，当外界物体振动的空气传到耳朵后，首先会引起____________振动，听小骨再将振动传向内耳。 23．人的耳廓具有__________声波的作用，声波通过耳道传到鼓膜，引起鼓膜的__________，再把声波继续向内传递。 24．人听到声音，是因为（______）接收到了声波，产生了信号，（______）把信号报告给大脑，由大脑去（______）这些声音的不同意义，于是，人就产生了（______）。 25．经常运动的人肺活量就比较（______）。 26．肺活量是身体发育是否健康的一个指标，是人体________最多的空气后，______去空气的量。 27．人的呼吸实际上是在_______进行着气体交换，使_______进入血液，同时排出________。 28．吸气时，含有______的空气由鼻腔或口腔进入气管，再进入肺的过程，此时胸腔_____，腹部_______。 29．人的呼吸器官有（______）、咽喉、（______）、支气管、（______）等。 30．肺是人体重要的呼吸器官，是________和________进行交换的场所。 31．消化是指_______器官将食物转化为我们可以吸收的_________和___