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《人体的神经调节》教案 教学目标 知识与技能 概述神经调节的基本方式、结构基础。 分析兴奋在神经纤维上的传导和在神经元之间的传递过程。 应用兴奋传导原理,辨别传导方向,解决实际问题。过程与方法 通过观察兴奋传导的动态过程,培养学生分析、比较、归纳等逻辑推理能力。 通过利用电学原理分析膜电位变化,提高学生学科之间相互渗透的迁移能力。情感态度价值观 通过科学发现,培养学生实事求是的科学态度和不断探究的科学精神。 透过纷繁复杂的生命现象揭示事物普遍联系,建立唯物主义世界观。 通过认识生命本质,渗透协调美和思想美。 教学重难点 重点:兴奋在神经纤维上的传导和在神经元之间的传递。难点:兴奋在神经元之间的
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