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表 1 课题研究/项目设计方案 课题/项目 题目: 指导老师: 组长: 成员: 背景: 目的与意义: 目标: 主导学科: 相关学科: 任 务 责任人 任 务 责任人 任 务 具 分 工 体 研究方法： □ 文献法 □ 调查法 □ 实验法 □制作法 □ 其他 研 每一阶段的主要任务和目标: 究 计 计划访问的校内、外专家: 划 活动所需条件（如设备、器材、活动场地、经费及来源等）： 预期成果展示的方式(如论文,调查报告,实验报告,图片资料,摄像资料,模型等)： 指导老师意见： 签名： 年 月 日 表 1 研究性学习课题开题方案  200 年 月 日 课题名称 课题名称 班级 组长 小组 成员 课题研究背景： 课题研究的目标和意义： 主要研究内容: 研究方法： □文献法 □调查法 □实验法 □制作法 □其他 研究涉及的知识基础、所需资源： 研究思路： 活动步骤及进度安排： 研究小组成员分工： 课题研究成果形式  论文 2.调查报告 3.实验报告 4.实物、网页 5.其他形式 研究起止日期 本方案填写人 指导教师意见： 指导教师意见： 评定： 签名： 班主任意见： 年 月 日 年 月 日 表 2 活动情况记录表 活动日期： 年 月 日，活动地点： ，第 次活动课题/项目 名称： 参与活动的人员： 活动目的： 活动内容： 活动步骤设计，及所需条件： 活动过程记录： 活动结果记录（解决的问题、得出的结论，出现的新问题等）： 活动的主要收获、体会： 指导老师意见： 签名： 年 月 日 活动时间： 时 分至 时 分，记录人签名： ， 年 月 日 表 3 访谈信息记录表 访谈日期： 年 月 日，访谈地点： ，第 次访谈课题/项目 名称： 参加访谈的人员： 被 姓名： 访 单位、地址和邮编： 者 e-mail 地址： 有 职称（职务）：关 专长（专业）：信 办公室电话： 息 手机： 访谈方式： □电话 □书信 □面谈 □网络 其他： 访谈的问题： 访谈记录： 记录人： 被访谈者的结论（专家意见、建议）： 签名： 年 月 日访谈结果与打算（是否达到目的、解决了哪些问题、有哪些收获和体会、还有哪些没有解决的问题，下次任务等）： 指导老师意见： 签名： 年 月 日访谈时间： 时 分至 时 分，记录人签名： ， 年_ _月 日 表 4 考察和调查记录表 考察或调查日期： 年 月 日，地点： ，第 次考察或调查课题/项目 名称： 参加考察或调查的人员： 考察或调查的对象和内容： 被调查或考察单位的评价或意见： 签名（章）： 年 月 日 考察或调查过程和结果： 本次考察或调查的主要结论（若是问卷调查，请将统计表粘上）： 访谈结果与打算（是否达到目的、解决了哪些问题、有哪些收获和体会、还有哪些没有解决的问题，下次任务等）： 指导老师意见： 签名： 年 月 日 考察或调查时间： 时 分至 时 分，记录人签名： ， 年 月 日 表 5 实验记录表 实验日期： 年 月 日，实验地点： ，第 次实验课题/项目 名称： 参加实验的人员： 实验目的： 实验原理： 实验的具体内容： 实验仪器与器材： 实验的详细步骤： 实验数据记录与分析： 实验结论： 实验者的收获或体会： 实验指导老师意见： 签名： 年 月 日 实验时间： 时 分至 时 分，记录人签名： ， 年 月_ 日 表 6 数据处理表 数据处理日期： 年 月 日，数据处理地点： ，第 次处理请将数据处理的方法、过程和结果粘贴于此页： 数据处理参与人员: 指导老师意见: 签名： 年 月 日 数据处理时间： 月 日 时 分至 月 日 时 分， 记录人签名： ， 年 月 日 表 7 结题工作整理表 课题/项目 名称：结题工作整理人员：列出研究过程或项目设计的有关资料目录：归纳研究的几个阶段：回顾研究的目的、内容、方法和流程：罗列主要的结果（或作品的特点）：整理日期： 年 课题/项目 名称： 结题工作整理人员： 列出研究过程或项目设计的有关资料目录： 归纳研究的几个阶段： 回顾研究的目的、内容、方法和流程： 罗列主要的结果（或作品的特点）： 推得的主要结论（或作品的应用价值）： 整理时间： 时 分至 时 分，记录人签名： ， 年 月 日 表 8 课题研究时间统计表 课题/项目 名称： 总时间 项 目 活动次数 备 注 （ 小时 分） 小组讨论资料查阅外出调查实 验项目设计制 作开题报告结题报告 合 计 课题开始时间： 年 月 日 课题结束时间： 年 月 日统计日期： 年 月 日，统计地点： ，