二年级音乐下册教案:出发.docVIP

  1. 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
  2. 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  3. 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
1济南市美里湖第二小学2015—2016学年度电子备课教案班级:二年级学科:音乐任课老师:秦靖育2教学计划:项目内容全册教材分析一、内容1、唱歌:共计8首。继续学习巩固正确的唱歌姿势、坐姿,养成良好的歌唱习惯;学习自然地呼吸,做到不耸肩;咬字清楚,口型正确。能够有表情地演唱歌曲,能够随教师的要求整齐地开始和结束。8首歌曲能够基本背唱。2、唱游:能随音乐的不同情绪、节奏、节拍的变化,有表情地进行律动、模仿动作和即兴动作;注意音乐与动作的配合,

二年级音乐下册教案:出发 教学内容:观赏管弦乐合奏《动身》。 教学目标: 1、 听辨和感受乐曲《动身》中火车行驶的节奏,并随音乐律动。 2、 感受河北民歌《放风筝》的心情,了解歌曲的内容和一般特点。 3、 听辨和感受《动身》和《放风筝》在音乐表现手法和音乐心情方面的 差异。 教学过程: 一 、导入课题 1、 听音乐,初步感受乐曲《动身》的节奏。 提出问题:乐曲中描写了什么交通工具? 作曲家运用哪些音乐手段来描写这种交通工具? 2、 教师介绍定音鼓和小鼓对火车匀称行驶节奏的仿照,小号对火车汽笛 声的仿照。 3、 听音乐,进一步感受乐曲《动身》的心情。 提出问题:乐曲中少先队员动身到郊外去是怎样

文档评论(0)

人生风雪客 + 关注
实名认证
文档贡献者

如果有遇到文件不清或断篇的或者需要转换文件格式的情况请联系我,会在第一时间帮你完成完整的文档。文档如有侵权,请及时告知,本人将尽快予以删除,谢谢啦。

1亿VIP精品文档

相关文档