《影视艺术》课程教学大纲（本科）.docxVIP

影视艺术课程教学大纲（Film and television art） 一、课程概况课程代码：0708061 学 分：2学 时：32 （其中：讲授学时16,实践学时16） 先修课程：无适用专业：汉语言文学 教 材： 《认识电影》；作者：路易斯贾内梯；出版社：北京联合出版公司；出版时间：2017 年4月（第1版）。 课程归口：人文学院 课程的性质与任务：本课程是汉语言文学专业的专业必修课程。本课程从“历史”本 体，，，，语言，，，，仓蚱，，，，殿”等方面邺影视艺术的 1论系统，从影视艺术本质、影视语言艺术、影视创作 技巧、景2视接受理论等方面提高学生对影视艺术的基本认知，重视理论与实践的结合。通过影视艺术教 学，使学生了解影视艺术的本质及生产规律，培养学生影视艺术方面的知识和技能，让学生学会鉴赏不 同的影视作品，拓展学生的艺术思维空间，提高学生的综合素质。 二、课程目标目标1. 了解电影的基本原理、目标、原则和形式。 目标2.掌握欣赏电影的要求规范、策略技能。 目标3.培养学生的影视鉴赏、写作、拍摄等方面的能力。 本课程支撑专业培养方案中毕业要求3-1、毕业要求 3-2,对应关系如表所示。 毕业要求 指标点 课程目标 目标1 目标2 目标3 目标4 目标5 毕业要求3-1 V 毕业要求3-2 V 二、教学基本内容和要求 （一）电影的诞生与发展 【教学内容】1、电影的概念。 2、电影的发明和诞生。 3、电影的发展和特征。 【教学要求】 了解电影的发明者及诞生历程，熟悉电影诞生初期的重要作品，掌握电影的各类概念。 【教学重点】立体电影的概念。 （二）世界电影的流派【教学内容】 1、美国好莱坞电影。 2、新浪潮电影。 3、意大利新现实主义电影。 4、德国表现主义电影。 5、前苏联黄金时代的电影。 6、电影的三个流派。 【教学要求】了解电影发展史上主要的电影流派，通过对电影流派的学习，加深对电影的理解。 【教学重点】类型电影的概念。 （三）中国电影的历史步履【教学内容】1、 早期电影。 2、20世纪20年代的电影。 3、左翼电影运动。 4、抗战时期电影。 5、战后电影。 6、新中国电影。 7、文化大革命时期电影。 8、中国现代主义电影。 9、当代多元化电影。 【教学要求】 了解中国电影的发展历程，熟悉不同阶段的主要代表人物、作品，掌握不同电影发展阶段的 相关概念，理解代表作品具有的时代特征。 【教学难点】中国“现代主义”电影的概念。 （四）电视艺术与文化【教学内容】 1、电视的诞生与发展成熟。 2、作为大众消费文化的电视艺术。 3、电视文化对消费社会的引领和建构。 4、电视艺术的接受。 5、电视观众的接受动机。 6、文本期待。 7、电视观众接受心理的演变。 【教学要求】 了解电视的诞生与发展成熟的过程，熟悉电视艺术的接受，掌握电视文化的概念，理解电 视文化的大众消费特点。 【教学重点】电视艺术的概念。 （五）影视艺术的语言【教学内容】 1、影视的画面。 2、影视的镜头。 3、影视的构图、光影与色彩。 4、影视的声音。 5、声与画的结合。 6、蒙太奇的由来与发展。 7、蒙太奇的分类。 【教学要求】了解构图要素、色彩配置，熟悉声画结合的主要形式，理解决定光影造型的因素。 【教学重点】蒙太奇的概念及分类。 （六）影视作品的内容配置【教学内容】1、 商业美学。 2、大制作电影（大片）的创作。 3、母题。 【教学要求】了解商业美学、大片的概念，理解母题的基本特征。 【教学重点】母题的概念。 （七）电影的类型【教学内容】 1、纪录片的概念及特点。 2、故事片的概念及分类。 3、西部片、科幻片。 4、惊悚恐怖片。 5、歌舞片、犯罪片、伦理片。 6、真人电影与动画片。 【教学要求】 了解电影的类型，熟悉类型片的概念，掌握纪录片、故事片和动画片的概念及特点，理解类 型片的特点。 【教学难点】类型片的概念。 (A)电视艺术节目分类【教学内容】 1、电视剧。 2、电视艺术节目。 3、电视纪实节目。 【教学要求】 了解电视艺术节目的主要代表作品，掌握各类节目的特征，理解电视综艺节目的发展和演 变。 【教学重点】电视剧的概念和特点。 (九)新媒体与影视艺术的发展【教学内容】 1、新媒体的概念。 2、新媒体给传统媒体带来的挑战。 3、媒介融合。 4、手机电视的概念与内容。 5、播客。 【教学要求】了解新媒体特征，掌握新媒体的概念和播客的特点。 【教学重点】新媒体的概念。三、 学时分配表 序号 内容 讲授 课内实践 小计 1 电影的诞生与发展 1 1 2 2 世界电影的流派 2 2 4 3 中国电影的历史步履 3 3 6 4 电视艺术与文化 2 2 4 5 影视艺术的语言 2 2 4 6 影视作品的内容配置 2 2 7 电影的类型 1 3 4 8 电视艺术节目分类