人教版九年级化学上册制取氧气习题.docxVIP

制 取 空 气 限 时 练 （ 4 0 分 钟 ） 班级 姓名 小组 第 号Ⅰ部分 请总结本节课所学知识点：（8 分） 1．实验室制取氧气 ；(2)高锰酸钾――→反应原理：(1)过氧化氢 加热 ；(3)氯酸 ；(2)高锰酸钾――→ 钾 ―加―热→ 。 发生装置：(1)固—固加热型：用高锰酸钾或氯酸钾和二氧化锰制取氧气时用该装置；(2)固— 液不加热型：用过氧化氢和二氧化锰制取氧气时用该装置。 收集方法：(1)排水法：氧气 溶于水，可以用排水法收集；(2)向上排空气法：氧气的密度比空气 ，可以用向上排空气法收集。 验 满：用向上排空气法收集时，把带火星的木条放在 ，观察到木条 ，说明已收集满。 催化剂 概 念：在化学反应里能 其他物质的化学反应速率，而本身的 和 在反应前后都没有发生变化的物质。 注 意：催化剂能改变化学反应速率，“改变”包括加快和减慢。如塑料抗老化剂则是减慢老化速率的催化剂。 分解反应 定 义：由 生成 其他物质的反应。(AB→A＋B) 4．氧气的工业制法 原 理：利用液态氧和液态氮的 不同。过 程： 降温液态蒸发?氮气 空气―加―压→ ――→? 蒸发、加压 空气 ?液态氧 ――→ 贮存在蓝 色的瓶里 Ⅱ部分（87 分） 1．实验室制取氧气，不选用的药品是 ( ) A．高锰酸钾 B．过氧化氢 C．氯酸钾 D． 空 气 2．实验室收集氧气的方法是 ( ) A．只能用排水法收集 B．只能用向上排空气法收集 C．只能用向下排空气法收集 D．既能用排水法收集，又能用向上排空气法收集 3．(荆州中考)关于催化剂的下列说法中，正确的是( ) A．化学反应后催化剂本身的质量减少 B．化学反应后催化剂本身的质量增加 C．催化剂可改变化学反应速率 D．化学反应后催化剂的化学性质发生变化 4．下列反应属于分解反应的是( ) A 四氧化三铁 A 四氧化三铁 ．铁＋氧气――→ B 二氧化硫 B 二氧化硫 ．硫＋氧气――→ C 二氧化碳＋水 C 二氧化碳＋水 ．石蜡＋氧气――→ ．水――→通电D 氢气＋氧气 ．水――→ 5．(常州中考)实验室用高锰酸钾制氧气，应选用的发生装置是( ) 6．(南京中考)根据如图装置图，回答有关问题。 写出装置图中标号仪器的名称：a ，b 。 写 出 实 验 室 用 过 氧 化 氢 溶 液 和 二 氧 化 锰 制 取 氧 气 的 文 字 表 达 式 ， 可选用的发生装置是 (填字母)。 写出实验室用高锰酸钾制取氧气的文字表达式 ， 可以用如图 E 装置来收集氧气，当导管口气泡 放出时，再把导管口伸入盛满水的集气瓶， 开始收集。 中档题 在试管中加入少量镁和碘反应时，无明显现象，若向其中滴入几滴水，则迅速反应，且反应前后水的质量和化学性质都未改变，则上述反应中水是 ( ) 反应物 B． 催 化 剂 C．生成物 D．不相干的物质 8．(玉林中考)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，有关该实验的说法错误的是( ) A．二氧化锰是催化剂 与高锰酸钾制取氧气装置相同C．可用向下排空气法收集 D．可用带火星的木条检验氧气 小华采用加热氯酸钾的方法制取氧气，错把高锰酸钾当作二氧化锰放入氯酸钾内，其结果与只加氯酸钾相比，正确的是 ( ) A．反应速率不变 B．生成氧气的质量不变 C．反应速率加快，生成氧气的质量不变 D．反应速率加快，生成氧气的质量增加 10．实验室可用于氯酸钾制取氧气的装置组合是( ) A．①④ B．②③ C．①⑤ D．②⑤ 11．(邵阳中考)在进行“氧气的实验室制取与性质”实验时，某同学制得的氧气不纯。你认为可能 的原因是( ) 用排水法收集O 时，集气瓶装满水 2 用向上排空气法收集O 时，导管伸入到集气瓶的底部 2 用排水法收集O 时， 导管口冒出气泡，立即收集 2 用排水法收集 O ，收集满后，在水下盖上玻璃片 2 12．将一种无色无味的液体 A 装入试管，用带火星的木条伸入试管，无现象，而向其中加入少量黑色粉末B 后，迅速产生气泡，生成了使带火星的木条复燃的气体C，使金属E 红热并伸入盛有气体C 且瓶底有少量液体D 的集气瓶中，金属E 剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体F。 写出它们的名称： A． ；B. ；C. ； D． ；E. ；F. 。 黑色粉末B 在 A 的分解反应中起 作用，是这个反应的 剂。13．(龙东中考)实验室里现有氯酸钾和二氧化锰，以及下列仪器。 请写出标号仪器的名称：A ；B 。