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贵州省德江县民族中学 主题班会“公筷公勺文明用餐健康生活” 班 级:九(12) 时 间:2020年4月10日 抓民族特色 促教育质量 贵州省德江县民族中学 抓民族特色 促教育质量 贵州省德江县民族中学 “公筷行动 文明用餐” 倡 议 书一、自觉使用公筷公勺,做文明餐桌的先行者。二、带头推行公筷公勺,做文明餐桌的示范者。三、规范使用公筷公勺,做文明餐桌的实践者。四、开展广泛推广宣传,做文明餐桌的推动者。 抓民族特色 促教育质量 贵州省德江县民族中学 抓民族特色 促教学生质量 NO...NO...NO...NO... 贵州省德江县民族中学 公筷公勺、举手之劳,改变旧习、减少病扰。文明用餐从我做起,从现在做起 抓民族特色 促教育质量 贵州省德江县民族中学 “筷”乐生活,不“勺”你我! 谢谢 抓民族特色 促教育质量 共建和谐的同学关系 许多同学在如何处理与同学的关系上存在这样或那样的困惑。主要集中在交友方面,因处理不好朋友之间的关系而苦恼。 有位学生讲到,他的一位好朋友总是对他不信任,怀疑他对朋友的友谊,认为他为朋友的付出不够多,使他十分苦恼,不知怎样做才能消除朋友的怀疑。还有一位女生因两个要好的朋友发生了矛盾,她夹在中间十分为难,与甲交往怕乙不高兴,与乙交往又怕甲不理解,最后干脆两位朋友都不再交往,可内心又十分孤独,寂寞,想恢复与朋友的关系又不知该怎样去做。此外,尚有个别学生因初中升到中专朋友越来越少,而怀疑世上没有真正的友谊,也交不到真正的朋友,进而想离世隐居。 许多同学在如何处理与同学的关系上存在这样或那样的困惑。主要集中在交友方面,因处理不好朋友之间的关系而苦恼。如果一个同学与周围的同学建立起和谐的关系,他就会消除孤独感,产生安全感,保持情绪的平静和稳定。 与同学相处的方法 一、扔掉自己的坏习惯。 事实上,坏习惯常常会破坏同学之间的关系。比如讲粗话、骂人、乱扔垃圾、随地吐痰等不良行为,说话语气太重、出口伤人等语言习惯,都可能使即将建立的友谊之桥崩塌。 与同学相处的方法 二、要热情交往。 人际关系是互动的,不要总是消极地等待别人来主动关心自己,而要主动地与周围的同学交往沟通。开放自我是有感染性的,你对别人开放,别人也会对你开放。当对方走出故步自封、自我封闭的死圈子的时候,你不仅会对对方有更深一层地认识,更重要的是对自己也会有新的认识和体验。 与同学相处的方法 三、要理解尊重。 每个人都有自己的气质和性格特点,不同的成长背景和生活习惯,所以在与同学交往的过程中,如果能互相理解尊重,大家的关系就容易融洽,也会减少不必要的摩擦。 与同学相处的方法 四、要以诚相待。 人与人的交往,最重要的就是真诚和善意,这也是做人的根本原则。口是心非,虚伪傲慢的人是难以有朋友的。 与同学相处的方法 四、要宽容谅解。 俗话说:“人无完人,金无赤足。”我们周围的同学(包括自己)都还处于成长的阶段,处理问题常会有很多不妥之处,在许多问题上同学间也会有不同的见解,这就要求我们换位思考,能够从对方的角度考虑问题,相互谅解,就不会导致敌意。同学之间相处不免会发生争执,产生误会,如果误会加深,则很容易激起强烈的反应。年少气盛的我们是很冲动的,我们会因一时的冲动而采取错误的手段来解决事情,从而会不断地出现打架、斗殴的现象。 错误的方法不能解决任何事情,对错误有不正确的认识是进一层的危险。在平时的相处中出现纠纷,一定不能耿耿于怀,喜
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