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活动一:我的祖国真大 活动形式: 集体活动 活动目标: 1.理解诗歌内容,感知祖国地大物博,初步理解祖国“真大”的含义。 2.喜欢诗歌,感受诗歌所表现出的民族自豪感,培养热爱祖国的情感。 3.能够有感情地朗诵诗歌,提高大胆表达、表现的能力。 活动准备: 1.前期经验准备:幼儿提前了解中国地图; 2.物质准备:中国地图、课件。 活动过程记录与呈现: 一、出示地图,引起幼儿兴趣 利用地图,寻找家乡位置,引导幼儿感受“祖国真大”。 二、多种形式,欣赏诗歌 本环节的做法:通过范诵、欣赏图片、配动作朗诵等形式,引导幼儿带着问题多次欣赏诗歌,初步感受诗歌优美的意境。 核心提问:听听看诗歌里都说了什么?北方和南方有什么不同?不同地方的孩子们在同一个时候做些什么? 幼儿语录与呈现: 墨墨:北方下雪,南方一直开花。 琪琪:北方十月份有的地方就下雪了。 亭亭:有的滑雪、有的游泳。 晗晗:有的围着火炉吃西瓜。 三、多形式支持幼儿学习诗歌 本环节的做法:通过集体梳理、看图朗诵、多形式朗诵儿歌,帮助幼儿进一步理解诗歌内容,感受、表现诗歌意境。 四、仿编诗歌 五、延伸活动 请幼儿根据所学诗歌的内容,用手中的画笔画一幅漂亮的画,表达自己爱祖国妈妈的情感。 六、反思与记录 《我们的祖国真大》是一首简短的诗歌,诗歌内容讲述了中国的地大物博,从而激发孩子们热爱祖国,也让孩子们了解我们南方于北方的气候差异。通过ppt中的中国的地图进入活动中,其次通过地图中南方和北方的人们的比较,让孩子知道中国的广阔,从而激发孩子的自豪感。
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