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《学习描写景物》核心素养教案2(第1课时) 写作 学习描写景物 教学重点 1.学习从多个方面观察景物的方法，通过观察抓住景物的特征。 2.尝试运用多种手法，结合多种感官的感受，从不同角度描写景物。 3.尝试描写景物时恰当地融人情感，使景物鲜活起来。 教学准备 透过哪个窗户能看到美丽或独特的景物?学校教室里的、家里的，还是其他地方的?请细致观察所看到的景物，拍下来并做好记录，以“窗外”为题写一个片段，至少300字。 提示：(1)选取所见窗外的景色的一个局部进行细致、具体的描写。(2)除了描写景物外，还可以写一写人在其中的活动，突出场景的特点。(3)写作时按一定顺序写，例如由远及近、由高到低等。
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