苏教版五下《通分》教学设计.pdfVIP

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2022-09-13 发布于江苏
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苏教版五下《通分》教学设计.pdf

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《通分》教学设计教学内容：五年级下册P71页的例14 “试一试”“练一练”和练习十一的第1 —3题。教学目标： 1．学生理解通分的意义，学会通分的方法。 2．会用简便的方法求分母的最小公倍数，进行通分。 3．使学生感到美源于生活，美来自生产和时代的进步，提高审美意识。教学重、难点: 重点难点：使学生理解通分的意义，学会通分的方法。教学难点：会用简便的方法求分母的最小公倍数，进行通分。教学准备：教学课件教学过程：一、同分母分数和同分子分数比大小 1.同学们，前一阶段我们学习了分数，你能比出这两个分数的大小