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认识几分之一 教学目标： 知识与技能： 使学生初步认识几分之一，会读会写几分之一，能比较分子是1的分数的大小。 过程与方法： 通过小组合作学习活动，培养学生合作意识、数学思考与语言表达能力。 情感态度价值观： 在动手操作、观察比较中，培养学生勇于探索和自主学习的精神，使之获得运用知识解决问题 的成功体验。 教具、学具准备： 教师准备多媒体课件或实物投影仪，含有4块月饼的图片。师生都准备圆片一张，相同大小的 正方形纸若干张。
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