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南雅 2021 年上期期末考试试卷初一年级语文目 (满分 120 分,时量 150 分钟) 一、积累与运用(共 20 分) 校组织同们阅读《中国文化知识丛书书》,同时开展了一系列的语文活动,请你积极参加, 并完成下面的任务。 小凰阅读《神奇的汉字》后做了以下归的,请你帮他找出其中有错误的一项( ) 应注意汉字中的一字多音现象,例如:执着(zhuó)、着(zháo)急。 大部分的形声可根据声旁定读音,例如:猥(wèi)琐、俯瞰(g?n)。 应注意区别形近字,例如:“锲约”应为“契约”,“告馨”应为“告罄”。 要注意成语中的一些字的字形,例如:“海市蜃楼”不要写成“海市唇楼”,“姗姗迟”不要写成“珊珊迟”。 小凤读完一些古代名人的传记后,写了下面语段,请你帮他选出空格处词语使用恰当的一项( ) 人生哪有那么多心满意足,与其因为结果而① ,不如去关注那些幸福的发生。换个想法,错过了落日余晖,但我们还可以期待满天繁星,清空思想的负担,② ,可能就在下一秒,我们与人生的那些美 好 就 会 ③ 。 ①怏怏不乐 ②轻装前行 ③不期而遇 B. ①怏怏不乐 ②如释重负 ③不期而至 C. ①忧心忡忡 ②如释重负 ③不期而遇 D. ①忧心忡忡 ②轻装前行 ③不期而至 在阅读了一些古文后,小凰同写了以下心得,下面的句子有语病的一项是( ) 习任何一种语言都是为了交流。①与古人“交流”的意义在于了解历史。习古代文化,欣赏古代 文,研究古代文明。②除此之外,习文言文的意义还在于传承中华文化,③难道你能否认让一种中华 文明传承下去是每一位中国人的责任。带着这种认识去习古文,你会发现古文变得可亲起。④所以从 我迈进初中的那天起,通过我积极主动地阅读课外古文,使我很快在习上有了进步,还了解了古人的生 活、思想等,增长了很多知识,我更加爱上阅读古文了。 A. ① B. ② C. ③ D. ④ “根据记载,进入阶级社会后,各种不同目的的旅行纷纷出现并得到发展”这句话是从下面介绍 “中国古代旅游”的语段中抽出的,若还原的话,最恰当的一处是( ) 随着商务旅行的发展,旅行向多样化趋势发展。① 这其中包括帝王巡游:秦始皇五次出游,足迹遍布全国,隋炀帝为方便出游,开通京杭大运河;公务旅游,西汉时期张骞出使西域,开辟了陆上丝绸之路,郑和下西洋,将中国化的商品运往世界,开辟了海上丝绸之路;② 者漫游,代表人物是孔子、司马迁、李白等;术探究旅游,代表人物有李时珍、徐霞客等;宗教旅游,鉴真东渡,传播唐朝经等等。这些准旅游活动的主要目的虽然并非游览、观光、休闲、娱乐,但却是可以引发旅游的事由,并一定附带有一定程度的游乐成分,③ 因此是旅游发展的早期阶段。④ A. ① B. ② C. ③ D. ④ 阅读了中国古代文化和文常识的书后,小凤做了以下归纳,不正确的一项是( ) 《爱莲说》的“说”和《陋室铭》的“铭”都是一种古代的文体。 《登飞峰》《己亥杂诗》《登幽州台歌》的体裁都是绝句。 夏至之后的节气是小暑、大暑,所以有“夏至到,数‘伏’开始”的说法。 2021 年是牛年,生于 2002 年的小凰的属相是马。 博大精深的中华文化,孕育了许多脍炙人口的名句。依照你的理解,完成填空。 (1)在攀登人生的山峰时,我们应该心怀壮志,信心满满,就像杜甫在《望岳》中所吟的名句“(1) , ”一样。除此之外,在遭遇艰难险阻时,我们要勇敢无畏,满怀信心和决心,就如王安石在《登飞峰》所吟的名句“(2) , 。”一般。 综合运用。 七年级(一)班拟举行“生活处处有语文”的综合性习活动,请你参加并完成下面任务。 开动脑筋,设计册名。 同们搜集了下列资料,通过梳理,编成了小册子,请你为小册子取一个好名。 内容:柠檬精 奥力给 痛苦面具 真香 取名: 调动思维,趣味竞猜。 千古诗才,蓬莱文章建安骨;一身傲气,青莲居士谪仙人。(打一古代诗人名字) 品读广告,欣赏用词。 下面这条广告收到了很好的公益效果。说说它具有怎样的妙处? 水龙头在哭泣,请擦干他们的眼泪吧! 二、阅读与鉴赏(共 44 分) (一)古诗文阅读(共 16 分) 阅读下面这首唐诗,完成下面小题。 送道标上人①归南岳 (唐)刘长卿 悠然倚孤棹②,却忆卧中林。江草将归远,湘山独往深。白云留不住,渌③水去无心。衡岳④千峰乱,禅房何处寻。 [注释]①道标上人:唐高僧。7 岁出家于灵隐山,后退居西岭,人称西岭和尚。工诗。②棹:划船的工具, 代指船。③渌:清澈。④衡岳:湖南衡山,五岳中之南岳。山有七十二峰,以祝融、紫盖、云密、石廪、天柱五峰为最大。 下列对这首诗的赏析,不正确的一项是( ) 上人即高僧;棹为划船工具,诗中代指船;南岳衡山为五岳之一 。 首联写道标上人飘然远游之中怀想林中高卧,暗
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