华联学院日本语能力拓展课程教案(ABCD).docVIP

PAGE 1 日本语能力拓展课程教案(ABCD) A部分 第一章 (1)「上」（名词）的四个意义和用法 上?うえ １、具体的な意味 ＜１＞位置?場所より高い所 上に引っ張る／上へ引っ張る。上から下を見る。上のほうを見る。上から吊るす。クロスバ～の上を超える。雲の上は晴天だが、雲の下は雨だ。上には書斎と寝室がある。頭の上を飛ぶ。上に行く。上に行けば上に行くほど空気は薄くなる。 ＜２＞物体の一番高い所、てっぺん。 山の上。東京タワ～の上。東京タワ～の上まで歩いて登った。上から三行目。頭の上が少し寂しくなってきた。 ＜３＞表面?上部?外側。 机の上。棚の上。棚の上の道具。雪の上を滑る。湖の上を照らす月。水の上をヨットで走る。テ～ブルの上にリンゴがある。下絵の上に色をつける。「上着の上にコ～トを着る」 ＜４＞発言?文章中の順序が先。 上に「さ」のつく言葉。上に述べた理由によって。この言葉は上の文と下の文をつなぐ働きをしている。 ＜５＞程度?地位?等級などがまさる。 上の学校。上の人。成績が僕より上だ。上からの命令?指示。日本語の能力は彼のほうが上だ。彼は人の上に立つ柄ではない。 ＜６＞年齢が高い。 いちばん上の兄。いちばん上の姉。いちばん上の息子。いちばん上の娘。上の子は大学に、下の子は中学校に行っている。二歳上の人。彼は私より三つ年が上＜＝年上?としうえ＞だ。 ２、抽象的な意味 ① ～上 （表示“位置在高处的”、“表面”）／ ② ～加上 （表示“累加、递进”）／ ③ ～上／在…上 （表示“方面”：在…方面）／ ④ ～在…基础上（再） （表示“基础上”：在…之后）／ ⑤ ～上＝已然。「～上は」 （「は」＝前提／条件）既然…就… 「～上は」＝「上＋は」＝已然＋条件＝既然… 丰富生动的实例，分别是： ① ～上 （表示“位置在高处的”、“表面”、“上面”）： ▲ 机の上、本の上、雪の上、橋の上、頭の上、山の上、壁の上、草の葉の上、… ▲ 蓮＜はす＞の葉の上に、美しい蜘蛛＜くも＞が一匹いる。 ▲ 本は机の上にある。そしてペンもノ～トも、机の上にある。 ▲ 橋の上を駄馬が車を輓＜ひ＞いて通って行った。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　（提示：此义及用法已学过） ② ～加上，加之，而且 （表示“累加、递进”之并列意）／ ▲ 品物が悪い上に値段が高い。／値段が安い上に品質が優れている。 ▲ 値段が安くておいしい上に、メニュ～も豊富だ。 ▲ 彼は詩人である上に、政治家でもある。 （要点：多并列累加表示状态的形容词和动词义） ③ ～上／在…上，在…方面 （表示“方面”）／ ▲ 仕事の上（で）、生活の上（で）、思想の上で、学習の上で、理論の上で、実践の上で、年齢の上で、美術の上で、心持の上で、憲法の上で、…… ▲ 理論の上では成功しているはずだったが、実験の上では失敗した。 ▲ その映画は、経営の上にも技術の上にも急速な発達を遂＜と＞げているのだ。 （如：＜在＞工作上＝＜在＞工作方面／汉日同义，用法同） ④ ～在…基础上（再）／在…之后再 （表示“基础上”：在…之后） ▲ 説明を聞いた上で、旅行のコ～スを選びたいと思う。 ▲ サンプルを見た上で、買うかどうかを決めるのだ。 ▲ それは、詳しく聞き終わった上でなければ分らないのだ。 ⑤ ～上＝已然。「～上は」＝「上＋は」＝已然＋条件＝既然…（就） ▲ 見られた上は仕方がない。 ▲ 事態がこうなった上は、もう彼一人に任せてはおけない。 ▲ この上は自然の成行きに任せるよりほかはないと思う。 （此用法，暂且只求记住即可，也是文言性质） ※（以上每个用法，提醒学生注意一般场合下的固定使用形式） ●「上」这个“点”的各个语义在横向的“面”上的拓展： ① ～上 （表示“位置在高处的”、“表面”）／ ② ～加上 （表示“累加、递进”）／ ③ ～上／在…上 （表示“方面”：在…方面）／ ④ ～在…基础上（再） （表示“基础上”：在…之后）／ ⑤ ～上＝已然。「～上は」 （「は」＝前提／条件）既然…就… 「～上は」＝「上＋は」＝已然＋条件＝既然… 具体是： ① 方位