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第 小学中秋节活动方案主题5篇  小学中秋节活动方案主题篇1  中秋里说感恩真是一个绝妙的创意，人们说感恩之水从心田流淌;人们说中秋之节源于真情洋溢。其实感恩是发自内心的感动，而它确是永恒。  一、活动时间：  中秋节前两天  二、活动目的：  1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。  2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感，体会家庭欢乐、生活幸福。  3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。  4、培养学生搜集，整理，比较，分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。  三、活动准备：  将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯，以及中秋的相关资料。  四、学校中秋节活动方案  第一阶段：活动准备  1、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。  2、调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯。  第二阶段：以班会形式进入活动  一、情境导入  二、进入活动主题，交流感悟第一主题：话说中秋1、中秋节的由来2、中秋节的传说与民间故事3、中秋诗词佳句知多少  第二主题：中秋实践活动1、设计别致、精美月饼图案2、举办月饼宴  三、讨论中秋节活动方案1、中秋节就要到了，你们有什么想法吗?谈谈今年打算怎么过中秋节。2、同学们之间交流。  五、小结  感恩需要心的连续，不要只在中秋才捡起失去已久的热情。感恩同时也需要包容，包容一切的不悦，吸纳所有的真情。作到——敞开胸襟“窗含西岭千秋雪”;摒除偏见“门泊东吴万里船”。  人是一个有感情的动物，同样一个没有感情的人就不是一个完整的人。在这个物欲横流的世界相信呼唤的总是真情，一个连真情都不懂的人也不配称之为人。同学们相信大家都是有感请的，也存有感恩之心。愿我们都能心怀感激，感恩我们身边的点点滴滴。愿懂得感恩的人都能长风破浪，直挂云帆。  小学中秋节活动方案主题篇2  一、活动主题：  明月千里寄相思  二、举办此次活动的意义与目的：  秋节是我国的一个传统节日，在这个信息化社会里，我们应该保留一点传统的东西、你可听过韩国要申请“端午节“为自己的文化遗产，你觉得如果我们不来拥护我们自己的传统节日，当真正的如果哪个国家连你自己的传统节日也霸占为自己的的时候，你会有什么想法，什么心态!何况这个世界已经让我们失去了许多亲人们互相亲近的机会，如果连这个团圆的日子我们也忘记，这个世界还有多少亲情、感情存在!  三、主办单位、承办单位  主办单位：  菁园小区团委学生会  四、活动时间及地点  时间：20__年9月__号晚上  地点：学校操场  五、参与报名：  条件：全校师生  方式：菁园小树林定点报名  时间：9月__日——9月__日  六、活动流程  1、节目征集，为保证晚会的质量，晚会要邀请一些在学院以前组织的活动中取得观众认可的演员，当然为了不打击新生的积极性，同时考虑到在中秋节给人的就是一种团团圆圆的气氛，所以会考虑策划一些合唱类型的节目，既达到中秋节的意境，又给每个人展示自我的机会。  2、9月__号进行节目初步审查。  3、经大家评定，被选出的节目继续排练、要求节目更加完善、精彩，观赏性更强、为了节约时间，所有已确定节目同时开始进行演练，由各演出节目负责人安排训练、彩排时。  小学中秋节活动方案主题篇3  一、活动目的：  通过各种丰富多彩的活动，学生可以接近中秋节，感受思乡之情和祝福团圆的幸福感受，继承中华民族的传统文化，培养学生良好的语文素养，激发学生的民族自豪感。并培养学生的参与意识、实践能力和团结协作精神。  二、活动主题：  中秋团圆  三.活动时间：  20__年9月  四.活动  1.“你对中秋节了解多少”小组会议  让学生收集知识，图片等。通过十分钟的团队会议，了解中秋节的起源、习俗和美食，在交流、讨论和展示中探讨中秋节文化。  2.赏月，吃月饼  中秋节的月圆之夜，我们和爷爷奶奶、父母一起赏月，三代人从品种、口味、价格、包装等方面对比他们小时候的月饼。  3.小曲传情，感恩节送节日祝福(一、二年级)  (1)利用音乐课学习唱歌谣《爷爷为我捶月饼》，唤起学生缅怀红军老爷爷的情怀。在了解歌曲内容的基础上，在学习歌曲的过程中，他们知道老人为我们