要下雨了教学设计.pdfVIP

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` 《要下雨了》教学设计 【教学目标】 1.学会本课生字和由这些生字组成的词语。会用“忙着”、“连忙”练 习说话。 2.理解课文容,让学生知道下雨前会出现燕子低飞,鱼游出水面, 蚂蚁搬家这三种现象,并初步知道产生这些现象的原因,激发学生观察大 自然的兴趣。 3.能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵最后三段课文。 【重点难点】重点是学会本课生字词,理解课文容,掌握自

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