小学数学六年级下册全套导学案.pdfVIP

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2022-07-22 发布于江苏
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小学数学六年级下册全套导学案.pdf

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第一单元：负数的认识 2、读出下列各数，并指出哪些是正数，哪些是负数。 4 1 授课教师：班级：授课时间：__________ －7 2.5 ＋5 0 －5.2 －3 ＋41 3、通过自主学习，你还有什么疑问？ ________________________________ 课题：认识负数课型：新授课课时：第一课时温馨提示：【合作探究】同学们要认【学习目标】 1、在小组中说说自己的认识和想法，与同学分享你的知识，解答你的疑真合作交流，在熟悉的生活情境中初步认识负数，能正确地读、写正数和负数；知道问。相信你们能 0不是正数也不是负数。 2、小组中合作讨论0是正数还是负数？行！ 3、正数和负数可以是哪些数？【学习重点难点】【整理学案】正确认识理解负数的意义，正确读、写正数和负数。通过这节课的学习，我知道了【知识链接】同学们，刚才一上课大家就做了一组相反的动作，是什么？（起立、坐 ___________________________________________ 下。）今天的数学课我们就从这个话题聊起。（板书：相反。）我们周围有 ______________________________________________________________ 很多的自然和社会现象中都存在着相反的情况，太阳每天从东方升起， ______ 西方落下；公交车的站点有人上车和下车；繁华的街市上有买也有卖；激烈的赛场上有输也有赢……你能举出一些这样的现象吗？【达标测评】 1、先读一读，再把下列各数填入相应的圈中。【学法指导】 4 -2 14 +23 -3.4 0 请同学们认真看课本2、3页内容，理解负数的意义，正确读写正、负数。