幼儿园：大班科学活动：我是大侦探.docxVIP

大班科学活动：我是大侦探活动目标： .愿意参与破案游戏，尝试用观察、比拟、推理等方法解决问题。 .探索过程中有发现时感到成功与满足。 活动准备： .物质准备：自制ppt： 9个人物和有关线索图片；人手一个留有痕迹的盒子； 餐巾纸、抹布、香水瓶、梳子、双面胶、颜料盒、桔子、巧克力、面包等。 .已有经验：玩过找不同、走迷宫等游戏并具有浓厚兴趣。 活动过程： 一、导入，激发幼儿参与兴趣1.出示“名侦探柯南” ppt,这是谁？大侦探的工作是什么？ 二、侦探小测验.大侦探带来了几个盒子，这些盒子里曾经放过一些东西，请大家仔细研究留在 盒子的痕迹，然后猜一猜这些盒子里曾经可能装过什么东西？ .请幼儿根据盒子里留下的痕迹线索寻找与自己盒子里留下的线索有关的东西。 .你的盒子里原来装着什么？你是怎么发现的？ 小结：原来小侦探在破案时都会根据现场留下的线索运用看一看、闻一闻、摸一 摸等方法帮助破案。恭喜大家顺利通过测试成为了一名真正的大侦探了，现在我 们可以接案开工了！ 三、大侦探破案接受挑战：“博物馆失窃案件”博物馆被盗了 3颗珍贵的宝石，我们一起去案发 现场看看究竟。 .第一条线索：根据监控拍到的影子进行排除。出示进入博物馆人物9名，这9 名进入博物馆的人中谁是可疑人物？请看监控视频拍到的影子，排除不是嫌疑人。 .第二条线索：根据现场发现了一颗纽扣和一段皮鞋发出的音频，引导幼儿仔 细观察7名嫌疑人穿着，聚焦穿皮鞋及纽扣花纹相同的嫌疑人。 .第三条目击者提供线索：目击者说晚上一个女人鬼鬼祟祟从博物馆出来时与他 擦肩而过，身上被蹭了红颜色，并闻到了一股浓浓的香水味，锁定罪犯。 .乘胜追击，根据罪犯身上的地图找到宝石。 幼儿自主分成三组，根据地图线路又准又快的找到宝石。 四、提供与交流： 小结：小侦探在工作中必须要细致的观察，根据通过观察、分析、猜想和推 理关键性线索、运用排除法缩小范围就能准确地找到真相。 附：人物安排戴帽子保安 戴帽子快递员摩登女郎：无纽扣、黑皮鞋（穿连衣裙） 摄影师：无纽扣、黑皮鞋（穿拉链马夹）穿西装男人：纽扣衣服、黑皮鞋（正方形纽扣） 戴眼镜女人：纽扣衣服、黑皮鞋（长方形纽扣）女画家：圆形纽扣，红色画板画笔、黑皮鞋 油漆工：圆形纽扣、红色油桶、黑皮鞋男化妆师：圆形纽扣（一颗大一颗小）、红色化妆口红、黑皮鞋、手里拎着着假 长发套。