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教科版科学一年级下册《期末测试卷》一,选择题供10题,共20分)
.下面的物体不能用来装水的是()。
.下面物体中最重的是()。
A.乒乓球
A.乒乓球
B.小橡皮C.大橡皮
.鱼有()只眼睛。
TOC \o 1-5 \h \z A. 1B. 2C.4.以下不能溶解于水的是()。
A.糖B.味精C.油.食盐在()溶解的更快。
A.热水中B.凉水C. 一样快.观察水的颜色用()。
A.眼B.鼻C.手D.脚.如果把蜜蜂和蜻蜓归为一类,下面和它们同类的是(
c.
c.
.蜗牛的爬行本领与()有关。
A.腹足B.触角C.壳.小明帮老师收拾实验用的螺母,()放才能在平铺一层时装的更多。
A.任意放B.躺着放C.立着放.不能生活在水中的动物是()。
二,填空题(共10
二,填空题(共10题,共40分)
二,填空题(共10题,共40分).同样大小的棉花和铁块,(.白糖在水中发生的是(
二,填空题(共10题,共40分)
.同样大小的棉花和铁块,(
.白糖在水中发生的是(
.动物的共同特征有(
()等。
)比()重。
)现象。
)、( )、( )、
.两个形状和大小都相同的物体,材料不同,它们的质量(
.观察蜗牛要先用()观察,再用()观察。
.选择词填空。(选择一个最恰当的词语填入横线内)
预测
预测掂一掂称一称(1)两个球材料相同,大小不同用()的方法可以最快判断谁轻谁重。(2)两个球大小相同,材料相似,用(
预测
掂一掂
称一称
(1)两个球材料相同,大小不同用(
)的方法可以最快判断谁轻谁
重。
(2)两个球大小相同,材料相似,用(
)的方法可以最准确判断谁
TOC \o 1-5 \h \z .我知道,自然界中的水都是从()流向()的。
.我们周围常见的物体有()、()、()、
()O.可以通过()方法观察和比拟物体的特征。
.通过学习,我发现,水是()固定形状的。(填有或没有) 三.判断题(共10题,共20分)1.我们用眼睛可以观察物体的颜色。()
我们既有相同的特征,又有不同的特征。
我们既有相同的特征,又有不同的特征。
.植物不会运动,没有生命。(
TOC \o 1-5 \h \z .■我运动起来跟蜗牛差不受快。().妈妈炒的菜咸不咸,我一看就知道。()
.可以按照动物的运动方式分类。().水具有无色、无味、会流动、透明的特征。()
.可以按照动物的生活环境分类。(). 《 ~~1》可以用我来称泡沫块的轻重。()
.将同一种物体铺平,盛装的数量不会改变。()四.连线题(共1题,共4分)
有脚没有脚
有脚
五简答题(共5题,共28分).动物有哪些相同的特征?请写出3个来。
.我们可以根据物体的哪些特征对物体分类?至少写出4个。
.导盲犬可以帮助盲人平安地走路、乘车和传递物品;蚯蚓可以使土壤疏松, 利于植物的生长;蜕螂以粪便为食,它是大自然的“清洁工”……动物是人类 的好朋友,我们要保护他们,想一想,你能为动物做些什么呢?写出来吧。
.关于水,你还能提出哪些想知道的问题?
.在本单元你学到了哪些科学词汇?写一写。
六.综合题(共3题,共17分)1.观察空气。
TOC \o 1-5 \h \z .使用塑料袋收集空气主要是因为它()。
A.很轻B.密封性好C.很薄.观察收集到的空气,它是()。
A.无色、透明的B.白色、透明的C.白色、不透明的.在装满空气的塑料袋的一角扎几个小孔,对准面部挤压塑料袋,我们不能感 受到()。
A.有风在吹B.空气是热的C.空气很软2.用盒子装物品。
.下面的盒子中盛装物品数量最少的是(A.
A.
A.C.
A.
C.
.以下平铺方法中,方法()装的橡皮最多。
.同一种物体用不同的平铺方法,盛装的数量不同,这与物体的()有关。
A.轻重B.形状
A.轻重
B.形状
C.颜色
参考答案
一.选择题 1.B2.C
3.BC
AA
AA
CB
二.填空题.铁块:棉花
.溶解.能自己运动:有嘴;需要进食;需要空气
.不同.肉眼;放大镜
.预测:称一称.高处;低处
.铅笔;格尺;橡皮;文具盒.比拟
.没有三.判断题
VV
XX
XV
VV
VX
四.连线题1.如下:
由
五.简答题.相同特点:都能呼吸,都能摄取食物以补充能量,都能排出废物,都能对外 界刺激做出反响,都能产生繁殖后代。
.形状、大小、透明与否、重量.给小鸟做个窝,让它有栖息的地方(答案不唯一,合理即可)。
.水有颜色吗?水的重量是多少?
.固体、液体、气体六.综合题 l.B; A; B
. A; C; B.如下:
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