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网管员业务培训心得体会 付园中心校 张鹏 计算机和网络技术为核心的现代技术正飞速的发展，越来越深刻的改变我们的学习方式。信息的获取、分析、处理、应用的能力将作为现代人最基本的能力和素质的标志，随着素质教育的不断深化，对教师的要求也不断提高，只有教师的素质高，才能培养出高素质的学生，为了适应工作的需要，教师要不断的学习、不断的提高，以适应当今教育形势需要。从小培养学生掌握和应用现代信息技术，是信息社会对人才的基本要求，也是增强综合国力的一个重要组成部分，对于青年教师而言，运用现代教学技术进行多媒体教学是现代教育的一大趋势。兴福镇教委对网管员专项培训给我带来了一次与现代技术接触的机会。 首先，从学习到的内容上看。此次培训的内容都是我们实际会遇到的，这对我们以后的应用将十分有用。个人感觉windows xp、IIS和网站建设非常有用处，只是时间过的太快不能学到更多的内容。自己所掌握的知识只能够安装和试验用根本不能实用。当我系统学习到安全配置这节课的时候，才发现自己所架设的网站是漏洞百出，甚至系统本身的安全就岌岌可危。 其次，从内容深度上看。此次培训因时间关系并没有讲太深，有的只言片语一带而过。比如网站的注入，其实这里不用讲太多。我们只要知道有这么回事即可，毕竟注入不是我们的工作。虽然大部分内容没有讲太深，但却没有影响我们对知识的理解和掌握，所谓画龙点睛莫过于此。这样可以让我了解到更多的内容更多的知识，涉及的知识面更广。 再次，讲授内容有细点。整个培训过程内容并不全是一带而过，比如系统的安全配置和网站的安全性却花了整整一天的时间。虽说培训的时间不短，但一天的时间对于安全性配置来说已经很多了。但这样讲授让我们亲身体会到系统的安全、网站的安全对于一个网管来说有多重要。 另外，使我对网管这个职业有了新的认识。网管可以利用现有的资源充分发挥网络的作用提高工作的效率，把自己从东爬西查的传统工作方式中解脱出来。 培训后在工作中的打算 1、把我受到的培训，回到校后与其他学科教师分享这次教育培训的成果。 2、利用本次培训成果，积极开展学科教学活动，探讨新的教育理论，新的教学模式努力形成自己独特的教学风格和特色。 通过培训我最想说的一句话是：我们全体教育工作者，要尽快团结行动起来，利用现在教育技术和国际互连网，以适应当今教育形势需要。 200 8、2 网管员业务培训心得体会 （2009年度） 付园中心校 张鹏 为了提升为教育服务的水平，提升在教学一线的学校网管人员的水平，兴福镇教委为我们网络管理员举办了这次业务培训培训，在此期间我们学习了丰富的网络技术方面的知识，结识了许多良师益友,彼此交流,相互帮助。 通过这次培训，我对网管这一角色有了新的定位、新的认识。特别是学校网络管理员有了更新认识。它应该是集电脑维护、网络维护及常用办公软件教学于一体的。 这次培训中我的收获可以分为两个方面来说：一个是计算机使用意识层面的，一个是计算机使用技术层面的。在计算机使用意识层面上，我的收获有三： 一是对计算机应用的理解。原来我以为使用单机会基本的应用就够了，现在我认为使用计算机但不使用或不会使用网络尤其是互联网基本等于不会使用计算机，就象买了个电视不安有线而只看VCD和DVD影碟一样。所以我觉得要想使用好计算机，就必须掌握网络知识操作，尤其是互联网方面的。 二是对网站及网页的理解。原来我以为网页就是文字图片动画的一个集合罢了，现在我认为网页是组织互联网中发布信息和共享资源的平台。如果没有网页，互联网上的主机都以共享文件夹的来共享资源的话，恐怕寻找其中的某一资源比大海捞真还难一些。一个单位如果没有自己的网站就会象没有电话一样，将丧失与外界勾通的能力。因此必须为单位建立自己的站点，这是大势所趋。 三是对计算机学习的理解。原来我的学习是只知其然不知其所以然，看到的是表面。现在我认为看清计算机操作后面本质性的东西将对计算机应用有着更深层次的理解。正象一期培训的胡老师所说的，学习会历经“不知道自己不知道，知道到自己不知道，不知道自己知道，知道自己知道”四个过程。 在计算机使用技术层面上，我的收获有三： 一是对计算机原理方面有了更深刻的认识。如“计算机模型”，“二进制”、“十六进制”的知识和其与十进制的关系，以及信息数字化的过程。 二是对网络的原理方面有了更深刻的认识。如“OSI模型”及其各层中的常用技术，“TCP/IP协议栈”的组成及如何理解等。 三是对网页和网站技术有了更深刻的认识。如 “HTML”技术以及与其相关一系列的软件的应用。 通过这次培训使我们对教育教学的理论与方法掌握得更加系统，使我感到比原来站得高了，看得远了，有一种“天更蓝、地更绿、水更清”的感觉。短暂的几天学习，使我对一些教育观念的理解更加深刻；对教学理论的认识更加明晰；对开展教研活动的方式更加明确；对投