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生物二轮专题复习应用题组集训43考点2高考常考的三大稳态调理—血糖调理、体温调理及水均衡调理 生物二轮专题复习应用题组集训43考点2高考常考的三大稳态调理—血糖调理、体温调理及水均衡调理 生物二轮专题复习应用题组集训43考点2高考常考的三大稳态调理—血糖调理、体温调理及水均衡调理 考点二高考常考的三大稳态调理—血糖调理、体温调理及水均衡调理 再悟高考 1.判断以下关于血糖调理的表达 (1)胰岛素分泌量对血糖浓度的影响必定存在反响调理 (2014·广东卷,2①)(√) (2)肝细胞中糖原与葡萄糖的转变只好单向进行 (2014 ·四川卷,1C) (×) (3)体内血浆浸透压降低,抗利尿激素开释减少 (2014 ·山东卷,2D) (√) (4)血糖浓度高升时,葡萄糖进入肝细胞后可合成肝糖原,剩余的葡萄糖还可以 转变为脂肪和某些氨基酸以储蓄能量(2012·山东,24改编)(×) (5)胰岛素发挥作用后被灭活,而胰高血糖素可为靶细胞供给能量(2012·海南, 14AC)(×) 2.判断以下关于体温与水均衡调理的表达 (1)下丘脑拥有内分泌功能,能调理产热和散热,保持体温的相对恒定,还可以感 受细胞外液浸透压变化,调理动物体水盐均衡(2011·海南,7ABC)(√) (2)科考队员登上南极后生理上出现的适应性变化有机体耗氧量降低、皮肤血管 缩短、下丘脑愉悦性增强、甲状腺激素分泌量增添(山东,3改编)(×) (3)人在忽然遇到严寒刺激时,引起骨骼肌缩短而打寒颤。这一反射的感觉器主 要分布于身体的皮肤中,效应器为骨骼肌,而神经中枢应包含大脑皮层、下丘 脑和垂体(海南,9改编)(×) (4)如图表示某人的体温变化曲线,以致AB段和BC段体温变化的事件可能是 激烈运动和出汗增添(√) 3.(2014·北京卷,2)在我国北方,游泳喜好者冬泳入水后,身体马上发生一系列 生理反响,以保持体温稳固。此时,机体不会发生的反响是( )。 .愉悦中枢神经系统,增强肌肉缩短 B.经过反射活动引起皮肤毛细血管缩短 C.经过神经调理俭少汗腺分泌 D.克制垂体活动以致甲状腺激素分泌减少 分析冬泳者入水后,机体散热增加,经过调理机体散热减少产热增加,以维 持体温恒定。入水后,中枢神经系统愉悦,经过神经调理,肌肉缩短使产热增 加,A正确;皮肤毛细血管缩短,汗腺分泌减少,减少散热,B、C正确;通 过神经调理,下丘脑的分泌活动增强,促进垂体的分泌活动,从而促进甲状腺 分泌甲状腺激素,使产热增添,D错误。 答案D 4.(2014·安徽卷,30)胰岛细胞的内分泌活动的协调有益于保持血糖均衡。 (1)支配胰岛细胞的交感神经愉悦时,其末梢开释的去甲肾上腺素促进胰岛A细 胞的分泌,却克制胰岛B细胞的分泌,原由是_______________________。 (2)胰岛素可经过作用于下丘脑神经元克制胰高血糖素的分泌,考据此实验的实 验思路是:将大鼠随机分成两组:一组在其下丘脑神经元四周施加适当的胰岛 素溶液,另一组施加________,测定并比较施加试剂前后血液中胰高血糖素的 浓度。为使实验结果更明显,实验过程中应将血糖保持在比正常浓度 ________(填“稍高”或“稍低”)的水平。 (3)用高浓度的糖溶液饲喂一只动物后,每隔30min检测其血糖浓度,结果见 下表。请绘制血糖浓度变化的曲线图,并依据血糖浓度变化在同一坐标图上画 出胰岛素浓度变化趋向的曲线图。 时间/min 0 30 60 90 120 150 血糖浓度 0.75 1.25 1.10 0.90 0.75 0.75 mg·mL-1 (4)胰岛B细胞含有与某病毒相似的________,若人体感染该病毒,自己免疫 系统在消灭病毒时可破坏胰岛 B细胞,引起Ⅰ型糖尿病,该病可经过注射胰岛 素治疗。用基因工程技术生产胰岛素的主要步骤:获得胰岛素 A、B链基因, 成立________,将其导入________的大肠杆菌,挑选可稳固表达的菌株。 分析(1)交感神经末梢开释的去甲肾上腺素是神经递质,因为该递质在胰岛A细胞和胰岛B细胞的受体种类不一样,因此作用成效也不一样。(2)实验是考据胰岛素可经过作用于下丘脑神经元克制胰高血糖素的分泌,自变量为下丘脑神经元 四周的胰岛素,因变量为血液中胰高血糖素的浓度,故实验组在其下丘脑神经元四周施加适当的胰岛素溶液,比较组应加入等量生理盐水。因为胰高血糖素是高升血糖浓度,在低血糖时分泌许多,故为使实验结果更明显,应将血糖保持在比正常浓度低的水平。(3)把表格中数据变换成坐标曲线即可。血糖浓度低 时胰岛素含量低,随血糖浓度高升,胰岛素含量高升,两者曲线趋向同样。(4)免疫系统会攻击胰岛B细胞,说明胰岛B细胞含有和该病毒相似的抗原。基因工程技术主要步骤:获得目的基因;成立目的基因表达载体;导入受体细胞(
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