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教学进度表 单元计划表 单元计划表 单元内容 教材简析 教学要求 教学重点、难点、关键 备 注 周次 时间 教 学 内 容 备注 Module 1 3.9-3.13 3.16-3.20 3.23-3.27 3.30-4.3 4.6-4.10 4.13-4.17 4.20-4.24 4.27-5.1 5.4-5.8 5.11-5.15 5.18-5.22 5.25-5.29 6.1-6.5 6.8-6.12 6.15-6.19 6.22-6.26 6.29-6.30 4.6清明节放假 6.22端午节放假 5.1劳动节 Module 3 Module 5 Module 7 Module 8 期末考试 Review Module 2 Module 1、Module 2 Module 3、Module 4 Module 4 Module 5、Module 6 Module 6 Module 7、Module 8 Module 9 Module 9、Module 10 Module 10 Module 2 Module 3 Module 4 Module 5 Module 6 Module 7 Module 8 Module 10 Module 9 学会运用be going to do将来时的表达 Unit 1怎样在快餐店点餐和就餐。Unit 2是在前一课的基础上继续谈论点餐,通过一张英语菜单帮助学生巩固复习所学单词,使他们学以致用,也让学生了解中西方常见的饮料和食品名称。 1.单词:1)hamburger, cola,dollar, cent, enjoy 2)表示食品与饮料的单词:hot,dog,chicken,vegetables, noodles, juice 2.句型:---What do you want? ---I want ..., please . ---How much is it?---It’s ... 本模块主要是让学生学会运用be going to 的表达法来谈论意图、计划和将来的天气情况。 学会在快餐店点餐和就餐。 1.单词:1)duck, noisy2)形容天气的单词:rain, snow, windy, cold, sunny, warm, hot 2.句型:---When are we going to ...? ---We are going to... ---Look, it’s going to ... soon. ---It’s going to ... in ... 让学生学会描述照片或图片中的活动情景,讲述正在发生的事情。 Unit 1 The sun is shining.Unit 2 The cows are drinking water.Unit 2课文情景展现了一个孩子坐在车上正通过手机和自己车站上的好朋友通话的情景,进一步巩固讲述正在发生的事情。 1.单词:shine, everyone, out of , wrong 2.句型:--- In this photo, the ... is ... --- The ... are ... 1.单词:card, careful, balloon, fly away, stairs, mess 2.句型:--- I’m doing ... --- Who can help me? Sorry, I can’t. / I can help you. --- Can ...(he) help? Yes, ...(he) can. / No,...(he) can’t. Unit 1 The balloons are flying away! Unit 2 The apples are falling down the stairs. 在这一模块中,复习讲述正在发生的事情同时,谈论向他人求助以及根据客观情况说明自己能否向他人提供帮助。巩固和练习谈论有关can的语句。 Unit 1 He is playing the suona,but the phone rings. Unit 2 He’s riding his bike, but it starts to rain.这一模块主要是让学生谈论正做一件事时另一件事情同时发生。 先复习以前学过的一些动词或动词词组,再过渡到谈论正在发生的事上来。在练习的过程中,注意让学生根据自己的实际情况来表达。 1.单词:trumpet, ring, doorbell,loudly 2.句型:--- ... is ...(doing sth) ---... is ..., but ... is ... (doing sth) 这一模块主要是本以赠送和接受礼物为主线来练习两个语言点。 谈论礼物,练习了一般过去
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