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课题 Uint1 This is his head. 教学目标: 一:知识与技能 使学生能正确听、说、读、写单词:his head leg foot arm hand,并能在语言情境中熟练运用。 熟练掌握本课所学重点句型。 二:过程与方法 让学生在图片、手势的帮助下听懂身体各个部位的名称。 三:情感、态度、价值观 利用游戏,激发学生学习英语的兴趣。 教学重点: 熟练掌握本单元单词和重点句型。 教学准备: 准备关于本课新单词的有关图片。 课时安排:第一课时 导入 一边观察图片一边听录音。 出示卡片教学单词,范读正确读音。 学习活动,讲句型:Point to his head. Point to his leg.等。 放录音,听音看书并指出与录音相对应的图片。 出示熊猫图片,学习它的部位的名称。 放录音,练习跟读。 小结 同桌之间互相说说今天学习到了什么?收获了什么?
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