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4.5—5岁儿童素质发展水平评价标准
基本
部分达 单 领
完全达 达标
领 分 标 项 域 备
评价内容 标 0.8 评价方法
域 值 0.6— 得 得 注
1—0.9 —
0.5 分 分
0.7
1．身 体重 血色素等健康指标 查阅体检质
6
达标。 料
2 ．会用多种方式合理表达自己的
3
情绪。
3 ．乐于参加体育活动。 2 自然观察
4 ．会灵活的使用筷子，细嚼慢
3
咽。
健 5 ．会系鞋带，能独立有序穿脱，
2
康 折叠衣服。
27 6 ．能正确使用手纸，按性别如
2
分 厕。 自然观察
7 ．会助跑跨跳，能用不同的方法 情景观察
3
使用运动器械。
8．作韵律操和亲器械操，精神饱
3
满，动作协调自然。
9 ．能正确使用生活和体育器械，
情景观察谈
遇到危险时，知道躲避，会呼喊救 3
话
命。
1．乐意与人交谈并安静倾听。 自然观察谈
2
话
2 ．会说普通话，发音正确。 2
语 3 ．词汇较丰富，能运用简单的复
2 情景观察、
言 合句型。
谈话
14 4 ．喜欢欣赏文学作品，能理解主
2
分 要的内容。
5 ．能访编，续编简单的儿歌和故 情景观察作
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