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关于立德树人成就最美教师演讲稿 俗话说：“教学是一个良心活儿!” 这句话一针见血地道出了 师德的重要性。爱与责任，这正是教师们的师德之魂。第一为大家 了有关于立德树人成就最美教师的3 篇，欢送大家阅读。 尊敬的领导，各位老师： 大家好! 很荣幸，在第 xx 个教师节来临之际，作为教师代表在这里演 讲，今天我演讲的主题是：立德树人，同心共筑中国梦! 爱人者，人恒爱之。今天我的演讲将围绕爱的主旋律展开阐述! 是的，爱是这个世界上最美妙的语言，特别是，自从走上这个 三尺讲台，成为一名教师，我更加深刻的理解到爱在老师与学生之 间的纽带作用是有多么的重要。有爱便有德，立德树人，是一名老 师的使命与责任。 还记得六年前，我第一次站在孩子们面前的时候，显得那么的 局促和紧张。但讲台下那五十多双眼睛所传递的好奇、信任与敬 佩，让我暗暗地松了口气。然而他们很快发现了我的友善，对我玩 起了“欺生”的把戏。对此，我怒不可遏，将他们狠狠地训斥一 顿。从此以后，课堂纪律明显好转，但我也发现，孩子们眼中的光 辉在渐渐泯灭。我的心不禁颤抖起来，是不是我做错了?这时一位老 教师及时解开了我心中的困惑，熟知孩子心理的他告诉我，其实孩 子们并不是真的想捣乱，而是用这种特殊的方式，引起老师对他的 注意。他还给了我一剂“灵丹妙药”——“爱心”，七年以来,我时 时刻刻都在用心诠释这两个字的真谛，用我的爱心感化、教育每一 位学生。 身为一名人民教师，我深深懂得，谁爱孩子，孩子就爱他，只 有爱孩子的人，他才能教育孩子。我们要用自己博大的爱去温暖每 一位学生，做到爱中有严，严中有爱，爱而不宠，严而有格。这种 “爱”源于高尚的师德，这种“爱”意味着无私的奉献，这种爱是 稳固的、深厚的，这种爱能超越一切。 “师者，所以传道、授业、解惑也。”说的就是教师教育学生 的首要目的是传授做人的道理，其次才是知识技能。要把学生教育 成为一个爱他人，爱社会的人，是不是让学生背背日常行为标准?或 者多上几节思想品德课?孔子曾说：“其身正，不令而行;其身不 正，虽令不从”。作为教师的我们，一言一行都对学生起着潜移默 化的作用。我们只有平等对待每一位学生，尊重学生的人格，做一 个有爱心的人，用自身的典范作用和人格魅力，让学生佩服，从而 仿效。“桃李不言，下自成蹊”，只有有爱心的教师，才能培养出 有爱心的学生。 中国梦，教师情，我有梦，我有情，我是一名人民教师，我明 白在21世纪的今天，我需要肩负起立德树人，同心共筑中国梦的伟 大使命! 尊敬的各位领导，各位老师： 大家下午好，我演讲的题目是《立德树人,成就最美—做人民满 意的教师》。 人们都说教师是人类灵魂的工程师，因为教师一生都 在用笔耕耘，用语言播种，用汗水浇灌，用心血滋润。人们还说教 师好比“春蝉”和“蜡炬”，因为教师毕生都在奉献，可谓“到死 丝方尽，成灰泪始干”。人民教师是多么崇高的职业啊!当我第一次 以教师的身份踏上三尺讲台时，是多么的冲动，多么的自豪。教师 的职业是教书育人，可何为育人?又如何育人? 古人有言：“人之初，性本善”，人在刚出生时,本性都是善良 的,性情也很相近。但随着各自生存环境的不同变化和影响,每个人 的习性就会产生差异 。 教师作为一盏指路明灯，为的就是指引学 生走向正确的人生道路。所以教育应把道德教育、文化教育置于同 一高度，统筹兼顾方能培养国家之栋梁之才。 然而又如何育人呢?我认为，首先要求学生做到的，教师应先做 到。教师不但要注重言教，更要注重身教。教师的一言一行、一举 一动都被学生看在眼里，记在心里。在少年儿童的成长阶段，教师 对其的影响甚至会超越父母。如果教师的不良言行被学生牢记或模 仿，那么可能会对学生的一生造成难以弥补的恶劣影响。所以，教 师不但要处处为人师表，在学生面前做好表率，而且要心胸宽广， 以德服人，做好“灵魂的工程师”。 其次，要用一颗“关爱”的心去呵护学生。我所教过的孩子很 多，每个孩子的家庭背景也各不相同，那么对他们的教育也各不相 同。在我教过的班里，有一个孩子父亲生病去世了，妈妈又体弱多 病，经济上也不宽裕，看见别的孩子吃零食，眼睛不住的看着。一 天，她终于把手伸向了同学的衣袋。当我发现了他的异常举动，目 标锁定在他身上。对于她的教育我没有公开批评，背地里和她谈 心，他成认自己所做的事，并表示以后不在做这样的事了。对于孩 子我们更要尊重，因为孩子是正在成长的幼苗，这幼苗