汽车专业创新行动计划“项目”申报书(校企共建的生产性实训基地建设).docVIP

汽车专业创新行动计划“项目”申报书(校企共建的生产性实训基地建设) PAGE 7 地的长效管理机制、质量监控机制和考核机制的建立，形成长期稳定的工学结合关系。 实施“岗位群、多岗轮换制”顶岗实习方式，学生根据专业岗位群的技术能力要求，在上述岗位群之间定期交叉换岗，轮流顶岗。实习期间由企业安排技术骨干、能工巧匠与学院专业教师一起共同指导、共同管理。顶岗实习结束后，由以企业为主的考核委员会对学生进行考核，对考核合格者颁发“职业经历证书”。 深度联手合作企业，着力打造实习、就业“双基地”。学校专业教师经常深入商丘周边几十家企业（如河南威佳汽车贸易有限公司、商丘裕华汽车贸易有限公司、商丘隆鑫汽车销售有限公司和郑州宇通客车制造有限公司等），指导和管理学生顶岗实习，通过调查问卷、交流访谈等形式对企业深入调研，倾听企业人员的建议和意见，掌握企业用人信息和典型工作任务的变化情况，并以此做为我们进行课程体系与教学内容改革的依据，对专业教学计划乃至人才培养方案及时进行动态调整。 为了保证岗位群人才培养的需求，在已有生产性实训基地的基础上，继续加强校企共建的生产性基地建设，到2018年使汽车专业群校企共建的生产性基地达到3个。 3．生产性实训内涵建设 聘请企业技术骨干和学院专业教师共同组成生产性实训实习教学管理机构，建立生产性实训实习运行、管理机制，根据生产实际进行生产性实训实习教学改革，并依据职业岗位标准确定生产性实训实习标准，编写生产性实训实习指导书。 生产性实训场所配备多媒体教学设备，课程学习期间采用边讲边练方式，加强技能模拟训练，不断加强核心技能培养。校内各生产性实训场所采用开放式管理，构建学生自主学习平台，充分发挥学生学习的自主性和创造性，提高学习效果。建立集教学管理、实训基地管理、学生技术工作档案管理以及教师培训制度在内的质量体系管理系统平台。 四、进度安排 （一）建设内容 1．建设方法措施 学院加大校企合作的力度和深度，完善实践教学条件；加强生产性实训内涵建设，完善生产性实训运行管理机制。 2．建设进度与监测指标 （二）分建设项目分年度预算表 分建设项目分年度预算表（万元） 建设内容 年度 合计（万元） 2016年 2017年 2018年 教学做一体化实践教学条件建设 174 4 2 180 （三）设备清单 汽车专业设备清单（万元） 序号 设备名称 单位 数量 单价(元) 总价 备注 新能源电驱动传动系统集成 台 2 153000 306000 基础教学 新能源动力电池包（BMS）实训台 台 2 118000 236000 基础教学 新能源改装实训轿车 台 1 185000 185000 基础教学 新能源改装实训轿车电驱动系统配件 台 2 75000 150000 （可根据第3项母车，和图纸，自己动手做底盘，装成电动车。） 3.3KW国标充电桩 台 1 7500 7500 慢充电 40KW国标充电桩 台 1 25000 25000 快充电 比亚迪汽车故障诊断系统 台 1 99000 99000 必威体育精装版款VDS1000 比亚迪e5动力电池和管理系统实训台+课程 台 1 189000 189000 比亚迪一站式软件硬件结合教学 比亚迪e5驱动传动系统（高压电控总成+驱动电机+变速箱）实训台+课程 台 1 158000 158000 比亚迪一站式软件硬件结合教学 比亚迪e5 电动转向助力EPS实训台+课程 台 1 59000 59000 比亚迪一站式软件硬件结合教学 比亚迪e5 空调和暖风实训台+课程 台 1 75000 75000 比亚迪一站式软件硬件结合教学 比亚迪e5 电动真空助力液压制动实训台+课程 台 1 63000 63000 比亚迪一站式软件硬件结合教学 比亚迪e5 车身电气系统实训台 台 1 79000 79000 比亚迪一站式软件硬件结合教学 安全保护设备 台 4 7500 28000 新能源汽车绝缘工具组 台 4 12000 48000 组车工具 数字钳型表 台 6 2800 14000 福禄克 非接触式电动车智能充电生产性箱 台 1 5000 5000 数字台式示波器 台 2 5000 10000 大写： = 1728100 \* CHINESENUM2 壹佰柒拾肆万元整 小写： =SUM(ABOVE) 1740000元 五、预期成果 通过3年的校企合作共建，汽车检测与维修技术专业将在生产性实训条件建设方面取得明显优势和特色，使本专业综合实训实力在省内及周边地区乃至全国同类高职高专专业中达到领先，起到极大的推动和辐射作用，支持地方经济建设。 加强了校企合作，把企业引进来，与企业合作共同制定生产性人才培养方案、教学、科研、顶岗实习加就业方面的合作，在订单培养、工学交替、半工半读等方面进行实质