大学生职业生涯规划策划书(珍藏范例).pdfVIP

课 程 作 业 课 程 大学生职业生涯发展与规划 学 院 地理与环境科学学院 专 业 环境工程（卓越班） 学 号 2016XXXXXX 姓 名 XXX 大学生职业生涯发展规划书 引言： 在如今竞争激烈、人才拥挤的社会中，要想立足于社会中，必须要有明确的目标，而职 业规划则是我们立足社会的重要武器。 步入了大学生活，从高中紧张急促的生活状态中走出来，很容易会因没有目标而迷失自 己，迷失方向。给自己制定了目标，就像找到了起航，有了方向。而大学生职业规划设计规 划给我提供了这样的机会，我更要更好地规划我的职业生涯，使自己能够有目标地学习，有 目标地工作，有目标地生活，使自己每一天都过得那么有意义，那么实在！ 一、自我了解 1、现状评估： ①兴趣：喜欢听歌、骑自行车；没事时，喜欢边画画边听歌；喜欢和人打交道，突出的 特点是对人非常的和善、心思细腻、感情丰富，热情大方，注重人际关系的和 谐，特别乐于助人。富有幻想和创作欲望，想象力丰富，对错综复杂、不规则、 新鲜的事物非常感兴趣，关心的话题比较广泛，重视个人和组织的关系，崇尚 直觉看重自我提升和帮助弱势群体，擅长倾听别人的新生，为人分忧解劳，照 顾别人。 经过职业测试得出，我的兴趣为： 艺术型：理想化，崇尚美、个性、创新、激情，喜欢创造有美感的新事物 社会型：爱结交，重人脉，乐于助人，喜欢其乐融融地和别人打成一片 ②性格：我属于INFJ型:内向，喜欢一对一的关系，乐于倾听，不善言辞；富于想象和 创造；有责任心，认真勤奋，重感情，有同情心，非常关注别人的情绪、需要 和动机；喜欢有计划、有条理的做事；缺点是优柔寡断，不具探索精神，斗志 不足，容易松懈,通常不愿付出过多的努力，在压力和挫折面前不够坚持，缺 乏韧性。 ③职业技能： 成就故事： a、高二时荣获奖学金：高二时，我给自己制定了详细的计划，每天尽自己最大权利 去完成，努力学习，认真复习，最后考出了优异成绩，获得奖学金。 分析：：自我管理技能：坚持不懈，目标明确，意志力强 知识技能：心理学知识、各科知识 可迁移技能：做事有计划化、有组织，能应对压力 b、进入大学后，参加学生会干事面试时，由于自己内向，很少在众人面前讲话，所 以在进行自我介绍时时心里很紧张，但我努力去想象自己是在家人面前讲话，是 在与朋友聊天，最后成功加入学生会。 分析：自我管理技能：有勇气，坚持性 知识技能：心理学知识，现场应对知识 可迁移知识：能应对压力，能克制自己紧张度 ④职业价值观： 支持满足： 1.能够在一个具有规范约束的背景下有序而顺利进行； 2.能够获得公司的合理反馈，获得应有的资源； 3.能够及时获得上级的支持与肯定； 4.过程中有比较好的培训机会，从而更好地胜任自己的工作； 5.有一个合情理的、具有理解力的上司。 注重关系： 1.能够拥有与同事和谐的关系，并且与上下级也能够融洽相处。 2.具有团队协作性质的，能够以团体共同努力的方式进行工作； 3.能够接触到不同类型、群体、层次的人； 4.是服务他人取向的，能够在工作是给予他人服务； 5.合乎社会道德，或者是能够在道德的原则下行事的。 追求成就：希望获得的工作，是能够看到及时的成果展现，并体验到可能的成就体验。 即工作的追求是一种自我实现，而并非外在特质利益的满足 工作条件：非常希望获得有充分保障的工作(包括拥有良好的工作条