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2022年无锡市初中学业水平考试 物理试题 本试卷分试题和答题卡两部分,所有答案一律写在答题卡上。试卷满分为100分。 注意事项: 1.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写在答题卡的相应位置上;认真核对条形码上的姓名、准考证号是否与本人的相符合。 2.答选择频必须用2B铅笔将答题卡上对应题目的正确选项涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后再选涂。 3.答主观题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔作答,答案写在答题卡各题目指定区域内相应位置上。如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案,不准使用铅笔和涂改液,不按以上要求作答的答案无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁,考试结束后,将试题卷和答题卡一并交回。 一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分,每小题给出的四个选项中只有一个正确) 1. 初中三年,同学们彼此互相熟悉,甚至能“闻其声,知其人”,这样判断主要依据声音的( ) A. 音色 B. 音调 C. 响度 D. 声速 【答案】A 【解析】 【详解】音色是声音的特色,不同人发出的声音音色不同,依据声音的音色不同可以区分不同的发声人。故A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 2. 无锡市歌《太湖美》中唱到太湖美呀,太湖美,美就美在太湖水”,节约用水,加强水资保护。下列做法中错误的是( ) A. 农业灌溉推广滴灌 B. 不向太湖排放工业污水 C. 将饮料瓶扔进湖中 D. 洗手后及时关闭水龙头 【答案】C 【解析】 【详解】A.农业浇灌改大水漫灌为喷灌,能减少水的用量,可以节约用水,故A正确,不符合题意; B.不向湖中排放工业废水,可保护太湖的水质,故C正确,不符合题意; C.将饮料瓶扔进湖中,属于乱扔垃圾,容易破坏太湖的水质,故C错误,符合题意; D.及时关闭水龙头,可避免浪费水,故D正确,不符合题意。 故选C。 3. 如图所示,“天宫课堂”上王亚平老师将两块透明板上的水球接触后粘在一起,慢慢拉开板后形成一个长长的“液桥”,该现象主要说明了( ) A. 水分子间有空隙 B. 水分子间存在吸引力 C. 水分子间存在排斥力 D. 水分子处在永不停息的无规则运动中 【答案】B 【解析】 【详解】AB.“液桥”现象说明分子间存在引力,水球接触后粘在一起,由于分子之间存在引力,故可以慢慢拉开板后形成一个长长的“液桥”,故A不符合题意,B符合题意; C.“液桥”现象说明分子间存在引力,而不是斥力,故C不符合题意; D.“液桥”现象中,不能说明水分子处在永不停息的无规则运动中,故D不符合题意。 故选B。 4. 暑假里,小明从电冰箱的冷冻室内拿出一根棒冰,发现包装纸上有一层“霜”,撕开包装纸后,棒冰冒出“白气”。关于这些现象,下列说法中正确的是( ) A. “霜”是水蒸气凝华形成的 B. “霜”的形成需要吸热 C. “白气”是棒冰升华形成的 D. “白气”的形成需要吸热 【答案】A 【解析】 【详解】AB.夏天小明从电冰箱的冷冻室内拿出一根棒冰,发现包装纸上有一层霜,这是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的小冰晶,凝华过程需要放热,故A正确,B错误; CD.撕开包装纸后,棒冰冒出“白气”,是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴,液化过程需要放热,故CD错误。 故选A。 5. 如图所示,小红正在做“探究平面镜成像的特点”实验,棋子A、B完全相同关于该实验,下列说法中错误的是( ) A. 选用茶色玻璃板便于确定像的位置 B. 茶色玻璃板应竖直放置在方格纸上 C. 若B能与A的像完全重合,说明像与物等大 D. 在B位置放上光屏能接收到A的像 【答案】D 【解析】 【详解】A.因为玻璃板是透明的,所以能在观察到A像的同时,还可以透过玻璃清楚的看到放在后面B,便于确定像的位置,故A正确,不符合题意; B.茶色玻璃板应竖直放置在方格纸上,因为玻璃板如果不垂直桌面,则像和物体不在同一水平面上,找像的位置时,像与棋子不能重合,故B正确,不符合题意; C.两个完全相同棋子,大小相同,后面的棋子又和前面棋子的像完全重合,这样就证明了像与物大小相同,故C正确,不符合题意; D.验证像的虚实时,将光屏放在像的位置上,眼睛从B处直接观察光屏,通过看到光屏上没有像的现象,可知平面镜所成的像是虚像,故D错误,符合题意。 故选D。 6. 用如图所示的器材探究动能大小与哪些因素有关,实验时让小车从斜面上由静止开始下滑,撞击置于水平面上的木块,关于该实验,下列说法中错误的是( ) A. 小车从斜面下滑过程中重力势能转化为动能 B. 小车撞击木块对木块做功,使木块获得动能 C. 木块被撞击后移动的距离可反映小车动能大小 D. 本套器材只能探究小车动能大小与速度的关系 【答案】D 【解析】 【详解】A.小车从斜面下滑过程中高度降低,重
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