护理心理学1：绪论、心理学基础.ppt

护理心理学 ;;第一章 绪论;第一节 心理学概述;吐槽：学心理学的烦恼;什么是心理学？;第一节 心理学概述;第一节 心理学概述;我们如何得知？;[案例]：不再是以前的盖吉 (P19);心理是脑的机能 大脑的发育为心理 发展提供了物质基 础，没有神经系统 也就没有心理。;第一节 心理学概述;墨菲的名言： 心理学像个流浪儿， 一会儿敲敲生理学的门， 一会儿敲敲伦理学的门， 一会儿敲敲认识论的门。 1879年，它才成为一门 实验科学，有了安身之处 和一个名字。; 德国 心理学家冯特 1879年 在莱比锡大学 建立世界上第一个心理学实验室，这被看作是科学心理学诞生的标志。 ;;第二节 护理心理学概述;第二节 护理心理学概述; ;三、学习护理心理学的意义 ; 护理工作的对象，不是冷冰冰的石块、木头和纸片，而是有热血和生命的人类。 ——南丁格尔;;实验法;观察法;调查法;第二章 心理学基础知识;第一节 心理活动的生物和社会学基础; 古代，人们很长时间 不认识脑是产生心理现象 的物质本体，却误以为心脏 是心理的器官。;大脑;大脑皮层功能区;不同任务条件下激活的大脑皮层区域★; 调节睡眠和觉醒的脑干网状组织;;;[娱乐]：小测试右脑 形象思维发达顺时针旋转左脑抽象思维发达逆时针旋转;[拓展]：IBM用超级计算机模拟人脑;[推荐视频]：最强大脑★; 客观现实是心理的内容和源泉，是重要的， 起决定作用的源泉;[案例]：印度狼孩(P20) 社会化是产生心理的源泉;;第二节 认知过程;认知：指人认识外界事物的过程，包括感觉、知觉、记忆、思维和想象等。 情绪、情感和意志 需要和动机(人格倾向性) 能力、气质和性格 (个性心理特征) ; 我们并不是看到现实，而是对自己所看到的东西做出解释，并称它为现实。;一、感觉 （一）定义： 感觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物个别属性的反映。感觉是一种最简单的心理现象，是其它心理现象的基础，感觉是我们认识客观世界的第一步。 信息超载与感觉剥夺;;（二）感觉的分类 根据刺激物的性质及所作用的感官的性质：;（三）感受性及感觉阈限 感受性： 感觉器官对刺激的敏感程度。 感觉阈限： 刚刚能引起感觉的最小刺激强度。 绝对感觉阈限：刚刚能引起感觉的最小刺激强度 差别感觉阈限：感觉的最小刺激增量 思考：感受性会随年龄发生变化吗？;补充：人类重要感觉的绝对阈限;（四）感觉的特性;;【护士“快闪”为患者减压】 重庆第三军医大学西南医院上演了一场快闪活动。院方称希望借“快闪”缓解患者排队挂号时的烦躁情绪;【护士“快闪”为患者减压】 重庆第三军医大学西南医院上演了一场快闪活动。院方称希望借“快闪”缓解患者排队挂号时的烦躁情绪;;感觉对比;明度对比：灰色纸分别放到黑色背景和白色背景上， 黑背景上的灰显得亮些，白背景上的灰显 得暗些。;感觉对比;;3、感觉的相互作用（联觉） 一种感觉的感受器受到刺激时，在另一感觉道也产生了感觉的现象。;看完这张图，脑袋里“咚咚锵~咚咚锵！”单曲循环中。。。 ;色彩的联觉 色彩的冷暖 色彩的轻重 色彩的软硬 色彩的庄重与活泼 ;思考：护士服的颜色应该是…;;4、感觉的补偿与发展 某种感觉系统功能丧失后而由其他感觉系统的功能来弥补。 如，盲人没有视觉，但触觉敏感。聋哑人听觉缺失，但眼睛理解力超强。 ;[拓展]：感觉的后像 指在刺激作用停止后，感觉在短暂时间内仍不消失的现象。后像存在于各种感觉中，以视觉后像最为突出。又有正后像和负后像之分。;黑白视觉后像 ：盯着灯泡看三十秒种以上，尽力不要移动你的目光。然后把你的目光移到灯泡右边的区域（或者任何白色的区域），你将看到灯泡发光了！;;;思考：为什么手术服的颜色一定是绿色的？;二、知 觉;客观事物;我们并不是看到现实，而是对自己所看到的东西做出解释，并称它为现实。 知觉是一个积极的过程，知觉的印象不总是客观的反映事件本身，有时会带有主观性;1、知觉的整体性;整理课件;[拓展反思]：网恋可取吗？;网聊交男友受骗 中学生被逼卖淫;2、知觉的选择性 人在知觉客观世界时，总是有选择地把少数事物当成知觉的对象，而把其