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第 PAGE 1 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 初中英语角活动策划书 一、成立“英语角”  1、活动目的：  （1）借助英语角的开展，提高同学们的英语学习兴趣和口语水平  （2）以各种趣味小活动为载体，深入浅出，在提高同学们英语根底能力的同时丰富同学们的课余生活  （3）通过英语的视频、音乐、课件等多媒体方式传播英语文化，全面提高同学们的`英语文化素养和英语知识。  3、活动地点：惠迪培训学校  4、组织人员：  5、参加人员：  6、辅导教师：  7、主办机构：惠迪培训学校  8、活动设想：表达以学生为主，发挥辅导教师的引导作用，原则上要求参与者都说英语。  1.介绍自己、家庭及交朋友。介绍自己的喜好。  2.谈谈自己的课余生活。  3.说说将要做的事（Sentence patterns: be going to do; want to do）  4.谈方位及地点  5.谈购物  6.谈谈外出旅行  7.看图说话  （活动主题可根据年级组的课程作相应的调整）  （3）、主题确定后，通知会员。并以海报的形式开展宣传，吸引学生参加。  （4）、活动以游戏、对话等形式开展，突出语言的功能性。  （5）、每次活动至少安排两位英语教师参与设计和指导。  二、活动内容  1、英语学习交流会  先放英语歌曲《Bingo》召集学生，组织学生学唱英语歌曲，老师组织学生在交流会中围绕活动的主题发表自己的观点，在交流中提高英语水平。并鼓励全体学生相互交谈，遇到困难可以找在场的老师助解决。  2、举办各类英语游戏  开展多种英语游戏，针对个别英语活动增加小礼品活动，寓教于乐，可以激发家学习英语的兴趣，也可以让自己的英语水平在娱乐中得到提高。  例如，我们可以开展以下的此类英语游戏： 3、英语角活动策划书  活动目的：为了提高同学们的学习兴趣，锻炼家的英语口语及实际交流能力，丰富家的文化生活，调动家学习英语的积极性，加强口语练习，为广同学提供练习口语和英语交流的平台，学以致用，到达娱乐放松和快乐学习的目的，创造良好的校园文化氛围。同时为加强我院与兄弟学院间的友好关系，我院学习部决定与人文社科学院学习部联合举办此次英语角活动。详细活动计划如下：  一、主办单位：外国语学院学习部、人文社科学院学习部；  二、承办单位：外国语学院学习部、人文社科学院学习部；  三、活动时间：20xx年xx月16日（星期三）晚上7点8点30；  四、活动地点：虎牙关桃李餐厅  五、活动对象：外国语学院和人文社科学院xx级全体学生  六、具体宣传方案：  1、在综合楼前展出活动展板，在食堂前、田园和云园宿舍楼显眼地方张贴海报；  2、召集两院班长和学习员开会，宣传活动和相关事宜；  3、通过校广播台宣传。  七、活动流程：此次活动致分为以下几个环节  1、才艺展示秀  开场后，我们的工作人员播放音乐，同学们开展才艺表演（歌曲或者舞蹈），以便活动活跃现场气氛，提高同学们的热情，也让有才艺的同学展示精彩的自我。（预先安排好展示的人员和才艺）  2、单词接龙  以游戏活动的方式开展，一轮游戏可由四个小组同时开展。各班推选5人组成一组参加游戏。场上放着各写一个单词的4块黑板。计时开始后，5个同学依次上去写单词，同学们所写的单词要以黑板上所给的单词的最后一个字母为首字母。按此方法依次接下去。限时三分钟，时间到后，接单词最多的小组为优胜组，重复的单词不计分。  3,、瞬时记忆比拼  各组推荐1人参加此活动，一轮游戏可分四组同时开展。参与者背对工作人员站定，此时工作人员各举一张卡片上场，卡片上写有一个句子。由主持人下令让参与者同时向后转，此时开始计时，限时五秒钟。在这五秒钟内参与者可以看卡片上的句子并迅速记下来。参与者有一分钟的时间将迅速记下来的句子写在参与者的面前的摆放的黑板上。全对者得总分值，总分值为一百分。若参与者所写的句子中有单词错误，错一个扣十分。获胜者将或送小礼品。  4、话剧表演  四个外教给同学们表演一个话剧。  八、活动注意事项：  1、提前和四名外教协商整个活动的流程，让其做好充分的准备，以便活动的顺利开展。  2、提前布置活动中需要的音响、麦克风、灯等器材，准备好活动过程中需要的小礼物；  3、分配好人员维持现场的秩序。