初中现在完成时和过去完成时讲解及综合练习.docVIP

初中此刻达成时和过去达成时解说及综合练习 初中此刻达成时和过去达成时解说及综合练习 初中此刻达成时和过去达成时解说及综合练习 一、过去达成时的看法与构造特色 看法：过去达成时表示在过去某一时间或动作从前已经发生或达成了的动作，即“过去的过去（past-in-the-past）”。 ----|--------------------------|-------------------------------|---------------------------- 那时从前那时此刻 构成：过去达成时由“助动词had+过去分词”构成，此中had通用于各样人称。 Theyhadalreadyhadbreakfastbeforetheyarrivedatthehotel. Shehadfinishedwritingthecompositionby10：00thismorning. 二、过去达成时的判断依照 由时间状语来判断 一般说来，各样时态都有特定的时间状语。与过去达成时连用的时间状语有： （1）by+过去的时间点。如： Ihadfinishedreadingthenovelbynineoclocklastnight. 2）bytheendof+过去的时间点。如： WehadlearnedovertwothousandEnglishwordsbytheendoflastterm.（3）before+过去的时间点。如： TheyhadplantedsixhundredtreesbeforelastWednesday. 由“过去的过去”来判断。 过去达成时表示“过去的过去”，是指过去某一动作从前已经发生或达成的动作，即动作有先后关系，动作在前的用过去达成时，在后的用一般过去时。这类用法常出此刻： （1）宾语从句中 当宾语从句的主句为一般过去时，且从句的动作先于主句的动作时，从 句要用过去达成时。在told,said,knew,heard,thought等动词后的宾语从句。如： Shesaidthatshehadseenthefilmbefore. （2）状语从句中 在时间、条件、原由、方式等状语从句中，主、从句的动作发生有先后关系，动作在前的，要用过去达成时，动作在后的要用一般过去时。如： WhenIgottothestation,thetrainhadalreadyleft. Afterhehadfinishedhishomework,hewenttobed. 注意：before,after指引的时间状语从句中，因为before和after本 身已表达了动作的先后关系，若主、从句表示的动作密切相连，则主、从句都用一般过去时。如： Wheredidyoustudybeforeyoucamehere? Afterheclosedthedoor,helefttheclassroom. （3）表表示愿的动词，如hope,wish,expect,think,intend,mean,suppose等，用过去达成时表示本来，未能 Wehadhopedthatyouwouldcome,butyoudidnt. 依据上、下文来判断。 ImetWangTaointhestreetyesterday.WehadntseeneachothersincehewenttoBeijing. 三、过去达成时的主要用法 过去达成时表示一个动作或状态在过去某一时间或动作从前已经达成或结束，即发生在“过去的过去”。如： WhenIwokeup,ithadstoppedraining. 我醒来时，雨已经停了。（主句的动作发生在“过去的过去”） 过去达成时是一个相对的时态，表示的是“过去的过去”，只有和过去某一时间或某一动作对比较时才使用它。如： Hetoldmethathehadwrittenanewbook.(hadwritten发生在told 从前) 过去达成时需要与一个表示过去的时间状语连用，它不可以走开过去时 间而独立存在。此时多与already，yet，still，just，before，never等 时间副词及by，before，until等指引的短语或从句连用。如： BeforeshecametoChina,GracehadtaughtEnglishinamiddleschoolforaboutfiveyears. Peterhadcollectedmorethan300Chinesestampsbythetimehe wasten. 4.过去达成时表示某一动作或状态在过去某时从前已经开始，向来连续到这一过去时间，并且动作还没有结束，仍旧有连续下去的可能。如： Bytheendoflastyear,hehadworkedinthefactoryfortwent