深化“尊重教育”的研究与实践研究课题报告.docxVIP

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2022-06-21 发布于河北
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关于深化“尊重教育”的研究与实践研究课题报告【内容摘要】：本课题以实施尊重教育为切入点，按照尊重教育规律、尊重学生身心发展规律、尊重学生个性的原则，深化课堂教学改革，提高课堂教学效率和教学质量。按照尊重教师创造性的原则，加强教师队伍建设，激发队伍活力。按照尊重家长愿望和社会需求的原则，完善学校管理。落实新课程标准“以学生发展为本”的核心理念，促进学生生动、活泼、主动、和谐地发展。 —、引言（一）研究的问题及背景我们提出实施”尊重的教育”这一研究课题，主要是基于以下原因。传统教学模式已成为制约教学质量的瓶颈。传统教育教学中，充当主角的往往是教师，教师按照自己的理解和思路，向学生灌输着学科