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七年级道德与法治第二次月考试卷解析 一、试卷的基本特点 1、基础性强。试题立足于基础知识,与学生的生活和 学习亲密有关,以重点知识来设计题目。重在考察学生对政 治基础知识的掌握情况。 2、标高适度。鉴于当前初中学生的学习能力和初中政 治教学的现状,试卷没出现较大的偏题、怪题。整卷的试题 难度应当说是比较适中的。 3、题目设计拥有简洁性。题意指向明确,题目的表述 较清楚,简单了然,学生审题时了如指掌。 二、试卷成绩情况 这张试卷主要考察第一单元和第二单元的内容,共7课。从总体考试成绩来看,七年11个班平均分,优异率%,及格率为%, 三、针对考试内容进行解析 首先,第一部分是选择题,合计60分,主要考察学生对基础知识的掌握情况。选择题得分率为48%左右,能够看出学 生的解析理解、解析能力有待提高,非选择题得分率能够看出学生对基础知识的把握不牢。其主要表现在: 1)考生的基本功有待提高,错别字现象、字迹模糊不清现象、语言表达不通顺现象等依旧存在。说明学生的基本功 不扎实。基础打的不牢。 2)考生理解题意、解析问题、解决问题能力不强。答卷中答非所问,文字表达不切要点等现象也很严重。有很多同学做题不仔细,没有仔细审题,对题意理解不深,考虑问题不全面,造成不必要的丢分。 3)考生的应试能力不强。好多学生不理解考试的问题,不能回答,造成失分。这就表示考生怎样选择有效信息作答的应试能力有待提高。 总之,考生在答卷过程中所体现出来的一系表象,为指导我们此后的政治教学和考试提供难得的一手资料,我们应深刻解析。这就要求我们在此后的教学中要着重学生综合能力的提高。 四、改良举措 1、着重培养学生阅读能力、解析能力、归纳和综合能力。 2、加强学法指导,教师在教学中要教学生怎样审题,怎样 寻找试题的重点词捕捉有效信息。 3、坚持讲练联合。 4、提高学生的学习兴趣,最好的办法就是让他们看到成绩 的进步,要善于表扬学生。 5、抓好后进生。对政治考试来说抓好10个优生,不如抓好 1个差生对均分的贡献大。同时,要抓好后进班的教学质量。 6、对学生加强书面表达能力的培养。培养学生正确运用学 科术语全面、完整答题的能力。强调考试中学生一定要分点 逐条书写,注意条理一定要清晰,特别是要强调答案书写的 序号化。 经过这次考试,使我认识到了自己在教学中存在的不足 并努力在此后的教学中战胜这些不足,争取在下次考试中取 得更好的成绩。
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