C语言概述全册教案完整版教学设计.docxVIP

授课时间 第1次课,第周星期—第节课时 2+2 授课方式 理论课J 讨论课口 习题课口 实验课口上机课J 技能课口 其他口 授课题目 C语言概述 目的与要求 . 了解C语言以及特点。 . 了解算法、流程图、结构化设计等知识。 .熟悉VC++6.0工具的使用。 .掌握C语言运行步骤，会在VC++6.0工具上运行程序。 重点与难点 重点：VC工具的使用、C语言运彳亍步骤 难点：算法、流程图 教学基本内容 （-）程序 程序是为实现特定目标或解决特定问题而用计算机语言编写命令序列的集合。计算机 程序是开发工程师按照用户要求、用计算机语言开发的计算机能够执行的指令序列的集 合。计算机程序分为系统程序和应用程序两大类。 （二）程序设计语言 程序设计语言主要包括机器语言、汇编语言和高级语言三类语言。 .机器语言 计算机能够直接识别的语言被称为机器语言，也叫二进制语言，该语言的指令都是由 二进制数0或1组成。该语言执行效率高，但是难学难记、编程难度高。 .汇编语言 汇编语言用英文字母或字符串来代替机器语言，把不易理解和记忆的机器语言按照对 应关系转换成汇编指令。汇编语言降低了机器语言的难度。 .高级语言 高级语言是一类语言的统称，包含多种编程语言，这类语言比汇编语言更贴近于自然 语言，因此易于理解、记忆和使用。另外高级语言和计算机架构、指令集无关，因此具有 良好的可移植性。常见的高级语言包括C、C++、Java、C#、VB等。 （三）C语言 Dennis M. Ritchie是C语言之父，也是UNIX之父，获得哈佛大学数学博士学位，曾 担任朗讯科技公司贝尔实验室下属的计算机科学研究中心系统软件研究部的主任职务。 1970年，美国贝尔实验室的Ken Thompson以BCPL语言为基础，进一步对其简化， 提出来B语言，并用B语言写出了 UNIX操作系统。1972年，美国贝尔实验室的Brian W .Kernighan和Dennis M.Ritchie对B语言进行了完善和扩充，提出来C语言。 1977年，出现了不依赖于具体机器的C语言编译版本，使C语言程序移植到其它机 器的过程得到简化，推动了 UNIX操作系统在各个机器上的实现。 1978 年，Ken Thompson 和 Dennis M.Ritchie 合著了 （The C Programming Language》， 被称为标准C。1983年，美国国家标准化协会根据不同C语言版本对C语言的开展和扩 (3)在选择标识符时，应该注意做到“见名知意。即选择有相应含义的英文单词或 缩写作为标识符，以增加程序的可读性。 (二)常量 常量又称为常数，是在程序运行过程中其值不能被改变的量。常量的数据类型是由其 值隐含决定的。例如，30、-3为整型常量，-0.23、57.0为实型常量，2为字符型常 量。 在C语言中，经常使用一个标识符来代表一个常量，也就是给常量命名，命名后的 常量称为符号常量。 (三)变量.变量的基本概念 在程序运行基本过程中其值可以改变的量称为变量。变量具有数据类型、变量名和变 量值三个属性。变量在其存在期间，在内存中根据指定的类型所占据存储单元长度的不同, 可以用来屡次赋值。 变量名和变量值的概念不同，变量名实际上是一个符号地址，在系统对程序编译时， 给每一个变量名分配一个具体的内存地址，变量值是对应变量名的存储单元所存放的具体 数值。 变量的数据类型是指变量存储的数据类型，也就是变量值的数据类型，C语言规定数 据类型不同，在内存中占据存储单元的长度也不同。 程序运行时从变量中取值，实际上是通过变量名找到相应的内存位置，从与内存地址 相对应的存储单元中读取数据。 考前须知(1)程序在使用变量前，先要对变量进行定义，即必须“先定义，再赋值，后使用”。 (2)变量名的命名规那么与标识符完全相同。 (3)在程序中变量名在其有效的范围内不能更改，但变量值却可以动态更新。 .变量的定义 变量的定义是指在程序中指定变量的名字和数据类型。在编译时根据变量的数据类 型，系统分配相应大小的存储单元。 变量一般是在函数开头的声明局部定义，也可在函数中的某一复合语句内定义。 变量定义的一般形式如下： 类型说明符变量名1,变量名2,变量名3,变量名n;例如： int a, m, x;〃定义三个整型变量char str;〃定义一个字符型变量 .变量的初始化在C语言中，有两种初始化方式，第一种是定义变量的同时为变量指定初值。例如: float a=0.5;char str=a; int a=0, b=100;第二种是在定义后再赋值，例如： int a, b;a=0; b=100; 另外还可以对被定义变量的一局部赋初值。例如： int a=O,b=O, c;考前须知 不可以用下面的方式对几个变量同时赋同一个初值：