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PAGE PAGE 1 中小学教师师德学校测评表 学校：　　?????　??????教师姓名：　????????????　?考核时间： 考核内容 考核项目 评分标准 分值 测评分 中小学教师职业道德规范 爱国守法 1.热爱祖国，热爱人民，拥护党的领导，拥护社会主义。没有违背党和国家方针政策的言行。 5 ? 2.自觉遵守法律法规，全面贯彻国家教育方针，依法履行教师职责权利，具有依法执教的自觉意识。 5 ? 3.自觉强化国家责任、政治责任、社会责任和教育责任。 5 ? 爱岗敬业 4.忠诚于人民教育事业，有强烈的责任心，树立育人为本、做人民满意教师的理念，自觉履行教书育人的神圣职责。 5 ? 5.具有较强的组织观念，能自觉执行上级部门的有关规定和学校的规章制度，服从组织安排。静心教书，潜心育人，甘为人梯，乐于奉献。 5 ? 6.认真备课、上课、批改作业，耐心辅导学生，认真组织考试考核。 5 ? 关爱学生 7.关心爱护学生，尊重学生人格，平等公正对待学生，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。 5 ? 8.关心学生安全和身心健康，维护学生权益与尊严，危急时刻挺身而出保护学生安全。 5 ? 教书育人 9.遵循教育规律和学生身心发展规律，引导学生独立思考和主动探究，培养学生良好思维品质。 5 ? 10.尊重学生个体差异，采用灵活多样的教学方法，因材施教，培养学生自主学习和终身学习能力。 5 ? 11.注重学思结合，激发学生创新精神和实践能力，促进学生全面发展。 5 ? 12．精心组织课堂教学和实践教学活动，努力提高教育教学质量，切实减轻学生课业负担，不从事有偿补课。 5 ? 13.严格按照课程标准对学生进行学业评价，实行日常学习评价与期末考试评价相结合的评价方法，不以分数作为评价学生的唯一标准。积极探索评价改革，对学生进行综合评价，充分挖掘学生的特长和闪光点。 5 ? 中小学教师职业道德规范 为人师表 14.坚守高尚情操、诚实守信，模范遵守社会公德和师德规范，积极参加社会公益活动。 5 ? 15.衣着得体，语言规范，举止文明，关心集体，团结协作。 5 ? 16.理解尊重家长，平等对待每一位家长，经常采取适当方式与家长保持联系，积极向家长宣传科学的教育理念和方法。 5 ? 17.作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。 5 ? 终身学习 18.树立终身学习理念，不断拓宽知识视野，更新知识结构，自觉运用现代化教育教学技术。 5 ? 19．潜心钻研业务，勇于探索创新。积极开展校本研修，认真撰写教学反思和教研论文。 5 ? 20．积极参加各种形式的专业培训和教育教学经验交流活动，笔记齐全，不断提高专业素养和教育教学水平。 5 ? 学校测评分 100 ? 负面清单考核 是否存在“负面清单”所列的行为？请在相应括号里面打“√” 有（?）：符合负面清单里面的（???????????????????????????????????），造成影响程度较轻（??）较重（??）严重（??）???没有（　） 测评情况 教师自评分 ? 家长测评分 ? 学生测评分 ? 学校测评分 ? 核算总分 ? 学校测评结论 ? 考核等级：优秀（　）?良好（?）?合格（　）??不合格（　） ? 学校（签章）：?? ? ? ? ? ? ? ? ???校长（签字）： ? ????????????????????????????????时间：　　年?月　日 注：此表一式三份，一份学校存档，一份存入教师个人师德档案，一份教师个人自留。