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《C语言程序设计教程》 全册教案教学设计 课程名称：C语言程序设计教程 授课年级： 授课学期： 教师姓名： 年 月 日 计划 课题 第1章 C语言概述 3学时 名称 学时 本章首先介绍了什么是计算机语言，以及计算机语言的分类 讲述了在程序设计中算法的地位，联系生活中的问题陈述了什么 是算法，重点讲解了算法的表示方法。通过C语言概述知识介绍， 内容 分析 了解C语言在IT领域的重要地位，最后讲解介绍C语言集成开发工 具，安装Visual Studio2019 Community编写第一个小程序并了解C语言程序编译的过程 1. C语言的起源和标准 教学 目 2. C语言的应用领域和特点 标及 3. 主流的开发工具，能够独立安装Visual Studio2019 基 本要 Community工具 求 4. HelloWorld程序，了解程序的编译过程 1. C语言发展历史、C语言应用领域 教学 2. 使用Visual Studio2019 Community开发工具编写第一个程序 重点 3. C语言程序编译原理 教学 1. 熟练使用Visual Studio2019 Community开发工具 难点 教学 教学采用教师课堂讲授为主，结合教学PPT进行讲解 方式 第一课时 （C语言的起源、标准、应用领域、特点） 教 、、 构造情境，导入C语言的起源 学 （1）计算机发展历史 过 工业革命发展历史，引出计算机是解放劳动力必然的产物；第 程 一台计算机埃尼阿克诞生，到后来晶体管、大规模集成电路；计算 机相关的人物阿兰图灵、冯诺依曼等及早期编程语言简单介绍 （2）进入主题，逐项讲解以下内容  介绍C语言的起源  介绍C语言的标准  介绍C语言的应用领域 （3）明确学习目标  要求学生了解C语言特点及其应用领域  要求学生了解程序的编译过程 、、 进行重点知识的讲解 （1（ 教师对C语言起源和标准进行讲解 教师在开始讲解第一章内容之前，先综述什么是计算机语言 提及C语言的起源并讲解C语言的标准 （2 （ 教师对C语言应用领域和C语言的特点 教师可以通过编程语言网站进行讲述计算机编程语言不止一 种，讲述常见的编程语言后，重点讲解C语言的应用领域和C语言 的特点 三、归纳总结，布置课后作业 （1）回顾上课前的学习目标，对本节课知识点进行总结 提问讲解的知识点，对存在问题进行讲解 带领学生回顾C语言的 起源、标准定义、应用领域和C语言的特点 第二课时 （开发环境搭建、编写第一个程序、程序的编译过程） 、、 由上节讲解知识，引出编程使用的集成开发环境 （1）进入主题，逐项讲解以下内容  介绍Visual Studio2019 Communit开发环境搭建及使用  编写第一个程序Helloworld  了解程序的编译过程 （3）明确学习目标  要求学生掌握Visual Studio2019 Communit开发工具的使用  要求学生了编写第一个程序  了解程序的编译过程 、、 进行重点知识的讲解