高考化学工艺流程题答题模板(全方面版).docxVIP

高考化学工艺流程题答题模板（完美版） 关键词 释义 原料预处理 研磨、粉 将块状或颗粒状的物质磨成粉末或将液体分散成微小液滴，增大反应物接触面积，以加快反 应碎、雾化 速率或使反应更充分[增大原料的转化率(或浸取率)] 灼烧(锻 ①使固体在高温下分解或改变结构、使杂质高温氧化、分解等。如锻烧石灰石、高岭土、硫 铁烧、焙烧) 矿；除去碳及有机物；除去热不稳定的杂质 ②恒重法：样品连续两次干燥与灼烧后质量之差小于0.3mg。 提高固体 增加氧气的量、固体充分粉碎、逆流焙烧、适当升温等。的焙烧效 率 浸取 向固体中加入适当溶剂或溶液，使其中可溶性的物质溶解，包括水浸取、酸溶、碱溶、醇溶等 浸出率 固体溶解后，离子在溶液中的含量的多少 酸浸 在酸性溶液中使可溶性金属离子进入溶液，不溶物通过过滤除去的过程；溶解、去氧化物(膜) 碱溶 去油污，去铝片氧化膜，溶解铝、二氧化硅(加碱量不宜过多，可能是会消耗盐酸) 水浸 与水接触反应或溶解 浸出率 提高浸出率：①将矿石研成粉末，提高接触面积；②搅拌，使反应更加充分；③适当增大酸的浓度；④加热；⑤延长浸出时间。 除杂、实验操作类/获得产品阶段 过滤 ①过滤后滤液仍然浑浊的可能的操作原因：玻璃棒下端靠在滤纸的单层处，滤纸破损；漏斗中液面高于滤纸边缘。 ②过滤的沉淀在称重之前的操作：过滤，洗涤，干燥，(在干燥器中)冷却，称重。 ③加无机盐的目的：降低XXX 的溶解度(盐析)。 ④减压过滤：好处：可加快过滤速度，可得到较干燥的沉淀；注意：不宜过滤胶状沉淀和颗粒太小的沉淀；当停止吸滤时，需先拔掉连接吸滤瓶和泵的橡皮管，再关泵，以防反吸。 ⑤趁热过滤：减少因降温而析出的溶质的量；操作：己预热的布氏漏斗趁热抽滤 萃取和分 利用溶质在互不相溶的溶剂里的溶解度不同提取分离物质，如用CCl4或苯萃取溴水中的溴。液 蒸馏或分 分离沸点不同且互溶的液体混合物，如分离乙醇和甘油。馏 冷却法 利用气体易液化的特点分离气体，如合成氨工业采用冷却法分离氨气与氮气、氢气。盐析 加无机盐使溶质的溶解度降低而析出。 活性炭 脱色(胶体也可以吸附色素) 结晶 ①纯物质溶液得到晶体：蒸发结晶(NaCl 型)；蒸发浓缩(至有晶膜出现为止)，冷却结晶(KNO 型 3 和含有结晶水的晶体)。 ②混合溶液(分离A 和 B):蒸发结晶，趁热过滤(得 NaCl 型)，将滤液冷却结晶，过滤(得 KNO 型)。 3 ③由 FeCl 、AlCl 、CuCl 、MgCl 、CCI 等溶液获取对应晶体，采取的措施是：在干燥的HCl 气 3 3 2 2 2 氛/氛围/气流中加热蒸干。 ④要得到较大的晶体，可以采用：缓慢冷却溶液、缓慢蒸发溶剂、减慢冷却结晶的速度或冷 却后静置较长时间。 ⑤产品进一步提纯的操作：重结晶。 ⑥含结晶水晶体：蒸发浓缩、冷却结晶。 模板：加热浓缩一冷却结晶一过滤一洗涤一干燥 蒸发结晶 蒸发溶剂，使溶液由不饱和变为饱和，继续蒸发，过剩的溶质就会呈晶体析出蒸发浓缩 蒸发除去部分溶剂，提高溶液的浓度 沉淀洗涤 ①沉淀洗涤的目的：除去沉淀表面附着或沉淀中包夹的可溶性离子。 ②洗涤方法：向漏斗内加蒸馏水至浸没沉淀，待水自然流出后，重复操作2 3 次。 ③误差分析：若沉淀不洗涤或洗涤不干净，则使沉淀的质量偏高。若沉淀洗涤次数过多，则 会使部分沉淀溶解而使其质量偏低。 ④沉淀是否洗涤干净的判断方法 答题模板 取最后一次洗涤液，滴加……(试剂)，若没有……现象，证明沉淀己洗净 水洗 用水洗去可溶性杂质，类似的还有酸洗、醇洗等 酸作用 溶解、去氧化物(膜)、抑制某些金属离子的水解、除去杂质离子等 碱作用 去油污、去铝片氧化膜，溶解铝、二氧化硅，调节pH、促进水解(沉淀) 调 pH ①目的：使溶液中的…金属阳离子形成氢氧化物完全沉淀下来而除去。 ②需要的物质：含主要阳离子的难溶性氧化物或氢氧化物或碳酸盐，即能与H＋反应，是pH 增大的物质如MgO、Mg(OH)2 等。 ③原理：加入的物质能与溶液中的H＋反应，降低了 H＋的浓度，增大pH。 ④pH 控制的范围：大于除去离子的完全沉淀值，小于主要离子的开始沉淀的pH。 ⑤控制pH 的目的：防止XX 离子水解；防止XX 离子沉淀；确保XX 离子完全沉淀；防止 XX 物质溶解等。 控制某反应的pH 值使某些金属离子以氢氧化物的形式沉淀(调节 pH 所用试剂为主要元素 对应的氧化物、碳酸盐、碱，以避免引入新的杂质；pH 分离时的范围确定、范围过小的后果〈 导致某离子沉淀不完全〉或过大的后果〈导致主要离子开始沉淀〉 温度的 ①加热： 控制 加快反应速率或溶解速率；促进平衡向吸热方向移动；(一般是有利于生成物生成的方向)移动 除杂，除去热不稳定的杂质，如NaHCO 、Ca(HCO ) 、KMnO 、I 、NH C