初中道法民族精神和精神文明综合题专题训练含答案.docVIP

…………○…………外…………○…………装 …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 初中道法民族精神和精神文明综合题专题训练含答案姓名：__________ 班级：__________考号：__________ 一、综合题（共10题） 1、 道路关乎国家前途、民族命运。阅读材料，回答问题。 （1）写出材料一中“中国革命的道路”的具体内容，并指出中国共产党找到这条道路的根本依据。 （2）根据材料二的史实，简述中国共产党探索这条革命道路的历程。 2、 五四精神?? 激扬青春 百年风雨兼程，百年风华正茂。五四运动以来的100年，无数青年把最美好的青春献给祖国和人民，谱写了一曲曲青春之歌。 （1）请你运用道德与法治课知识，谈谈如何向上述青年英杰学习，让青春在新时代绽放。 ?要求：紧扣事迹，联系实际，观点正确，角度多维，层次清晰。 （2）为纪念五四运动100 周年，学校网络平台发布了“五四青春寄语”活动。请你发表 一条寄语，传播青春正能量。 3、 2018年春节，影片《红海行动》燃爆全国。电影取材于中国海军海外武装撤侨任务的真实战例，充分展现了人民海军主动承担国际义务、勇于牺牲的大无畏精神，折射了国家、军队精神层面的自信与强大。无论是电影中展示的我国临沂舰等诸多世界级武器装备，还是“蛟龙小队”成员遭遇“8人对500”的困境时的之间各司其职、密切配合；还是海军特战队官兵主动承担国际救援、反恐使命；还是“一个中国人都不许伤害”“一个中国侨民都不能少”的庄重宣言；还是……都让国人心潮彭拜，大国豪情油然而生。 结合材料和所学知识，谈谈《红海行动》燃爆全国的原因？ 4、 传播正能量你我携手同行 聊城新闻网讯：近日，2017年12月“中国好人榜”名单揭晓。我市共有7人上榜，他们用实际行动展现了向上向善、崇德尚义的人性光辉，向全社会传递了正能量。我市上榜的好人有：18年无微不至照顾患病婆婆的好儿媳、荏平县市政公用事业管理局财务科长李秀云；用爱为年幼侄女撑起一个完整家的忠厚叔叔、冠县经济开发区邢八里村村民邢炳武；冰冷河水中救起一家四名落水者农民工、冠县甘官屯乡张官寨村村民王广义；拾金不昧还失主的莘县邮政分公司新华路支局城市投递员孙秀东；勇救七旬落水大娘的高唐县琉璃寺镇王厨村村民陈德华；路见不平出手相助、英勇制服持刀劫匪的冠县民生赛雅世纪城做销售渠道主管张成隆；诚实守信、带领全村走上致富路的莘县朝城镇西关村女党支部书记孔春焕。 （1）上榜的好人身上闪现者哪些值得我们学习的品质？ （2）举办“中国好人榜”的评选活动有什么重要意义？（至少从4个方面回答） （3）你所在的学校准备开展向好人学习，做一个好人的活动。请你设计两条宣传标语。 　 5、 阅读材料，综合运用所学知识探究问题。 歌曲承载历史记忆，是了解一个时代历史的窗口；歌曲表达民族情感，反映着一个民族的价值追求。对经典歌曲的理解和态度，体现着-个人的精神境界。 材料一: ? 【歌曲3】 中国人民志愿军战歌 雄赳起，气昂昂，跨过鴨绿江!保和平，卫祖国，就是保家乡!中国好儿女，齐心团结紧，抗美援朝，打败美帝野心狼! (1)据材料一和所学知识，指出三首歌曲的创作分别与哪一重大历史事件直接相关。并分别概括这些事件反映的当时社会急需解决的主要问题。 (2)据材料一，归纳三首歌曲体现的共同革命精神。 材料二? 多年来，国歌所承载的爱国情怀忧患意识和奋勇前行的民族精神深入人心。但社会生活中时常出现这样的现象:一些人在奏唱国歌时嬉笑打闹；一些人把国歌设置为手机铃声；一些人把国歌当成促销活动热闹曲。2017年9月1日，十二届全国人大常委会第二十九次会议审议通过了《中华人民共和国国歌法》，国歌有了法律保障。 法律连线 第三条 中华人民共和国国歌是中华人民共和国的象征和标志。 ?? ??一切公民和组织都应当尊重国歌，维护国歌的尊严。 第七条??奏唱国歌时，在场人员应当肃立，举止庄重，不得有不尊重国歌的行为。第八条? 国歌不得用于或者变相用于商标，商业告……不得作为公共场所的背景音乐等。 ——摘自《中华人民共和国国歌法》 (3)如果奏唱国歌时再有人嬉笑打闹，我们应该怎样做??由此体会国歌法与我们的关系，请加以说明。 材料三: “风在吼，马在叫，黄河在咆哮”“万山丛中，抗日英雄真不少；青纱帐里，游击健儿逞英豪”……《黄河大合唱》中所歌唱的，是八路军东渡黄河、饮马太行抗击日寇的坚定决心，是全民族觉醒、同日寇抗战到底的不屈精神。这样一部经典歌曲却被一些人恶搞，低俗的歌词、夸张的表演，引起大多数观众的憤怒和斥责