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——透析近三年中考试题谈2023年法治学科复习教学策略
;一.近三年真题分析; (1)注重基础知识立意,但重在活学活用。中考纯粹记忆的题目很少,基本上的题目都定位在理解与运用上
(2)注重突出能力立意。绝大多数题目突出能力立意
(3)注重热点情境命题。主要考查价值观正确取向
(4)主观题强调材料分析与观点的结合。如34题和35题中的某小题答时均体现这一点,强调事理结合,强调分析。
;2.弄清试卷结构、分值分布概况;3.近三年中考法治试题考点分布及特点;(2)判断题书本观点和情境理解判断各占一半,正误各占一半
(3)选择题19-20是时事。21-30书本知识性考查计24分,分单选和组合式选择,4选2(难度大些),4选3(难度很小),突出对考生能力考查;选材上突出年度时政热点和漫画图表;
;考查
年数
;考查年数
;考查年数;高度重视八下九上,重视高频考点。
1夯实基础,稳打稳扎。
2学教得法,事半功倍。
3时政渗透,激趣导学。;1.夯实基础,稳打稳扎; 复习效率的提高,方法至关重要。老师有方法的教和学生有方法的学要有机结合,整堂课的死记硬背,学习效率可想而知。我们应该教会学生在充分理解的基础上进行记忆再现和灵活运用,我们老师在复习课上的真正作用应该是想办法帮助引导学生把一颗颗散落的珍珠给它们串成一根项链。
;;;; 做法(2):训练得法。
授人以鱼,不如授之以渔。最后一个月,要在提升学生主观题得分上多下功夫。指导学生对两道主观题的训练。每节课主干知识夯实后,还得通过材料题强化运用。每天一题一练一讲,练得讲得多了,自然就会了!
;材料题训练一定要不厌其烦地教给学生方法:
;2021年34.(2021·杭州)防范电信网络诈骗是当前的热点话题,某论坛就此展开讨论。阅读材料,回答问题。;35.(2021·杭州)杭州连续14年荣获“中国最具幸福感城市”称号。阅读材料,回答问题。
材料一:杭州市坚持把党的领导落实到社会治理各领域、各环节,着力解决人民群众“急难愁盼”的操心事、烦心事。积极探索城乡社区群众自治模式,构建“人人尽力、人人享有”的善治同心圆;??强普法宣传,以法治思维协调社会关系,确保社会安定有序;推进“数智杭州”建设,搭建平台引导各行各业创业创新……久久为功书写幸福城市的“成功答案”。
(1)结合所学知识,概括材料一中杭州创建幸福城市的“成功答案”。
(2)简述杭州在社会治理中坚持“党的领导”的理论依据。
; 材料二:文化是一座城市重要的软实力。杭州加快推进本市优秀传统文化系列丛书编写出版和传播工作,在讲好杭州故事中延续历史文脉展现当代价值坚定文化自信,以时代精神激活中华优秀传统文化的生命力,为持续擦亮“最具幸福感城市金名片凝聚力量
(3)结合材料二,从“延续文化血脉”角度,分析杭州编写出版优秀传统文化系列丛书的价值。 ;温馨提醒:方法缺乏,事倍功半
; 复习课本身枯燥无味,如果一节课就是一味读背,那一定是索然无味的,学生会越学越没劲,效率肯定低下。所以教师在复习教学中要想办法将典型生活时政热点材料作为课程资源适时渗透,将抽象的考点融于鲜活的生活时政素材中,通过问题情境的创设,促进学生知识的激活和内化,帮助学生把知识转化为思维能力和素养。
几乎所有题型都有情境的创设,尤其是主观题两题特别明显。如选择真实情境,探究现实问题。如2020年34题选用涉及国家安全的真实事例,35题选用全国“两会”的素材。其目的就是引导学生形成正确的价值取向,培养政治认同、法治意识等学科核心素养;;
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