“打工人”及“孔子九种美德”-高考语文必威体育精装版作文模拟题解析范文馆(1).pdf

“打工人”主题 阅读下面的材料，根据要求写作。(60 分) 半个多世纪以前,我们以“资产阶级” “无产阶级”等带有 “阶级”的词语评价人的身份；十几年前, 我们又以“白领”“蓝领”“金领”等带有 “领”的词语区分人的身份；近一段时间，央视新闻的一篇 《早 安啊,打工人》公众号文章让越来越多的人以“打工人”自标身份……而“打工人”这一称呼也引发了人们 的热议。有赞同“打工人”这种提法的，说 “打工人”是对所有从事体力和技术劳动者的统称，这三个字 代表着勤奋、热情、坚韧和上进,是当代社会正能量的重要载体；也有不少人表示反对,认为这一称呼本身 带有嘲讽和调侃的嫌疑,是新时代下人为的强行阶层划分,意在弱化当代青年对现实的不满情绪，企图通过 这种幽默式的调侃缓解当前年轻群体的高压生活环境。 读了上面的材料，你对 “打工人”这一称呼有什么样的思考和感悟呢？请以高中学生的视角写一篇文 章，向 《青眼看社会》杂志的 “热点时评”栏目投稿。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少 于800 字。 作文材料可分两部分。 前一部分引出不同时期人们对身份的界定方式：从 “阶级”，到某 “领”，到 “打工人”。 后一部分列出对 “打工人”的两种截然不同的态度，一种赞同，一种反对，各有理由，都不无道理。 我们可以选择角度，自圆其说。但结合材料来看，称呼 “打工人”的有著名官媒央视新闻，对这一身份标 签有较明确的肯定与认同，所以，我们更应该倾向于，最起码不能忽视对 “打工人”的积极、正面内涵的 挖掘。 可以从 “赞成”的角度写，可结合材料中提供的理由，可将 “打工人”称谓定位为勤奋、热情、坚韧 和上进，读懂 “打工人”的平凡与不凡，敬业与努力，打拼与奋进，自尊与自强，体现一种积极、乐观的 自我认同感与社会正能量。 可以从 “反对”的角度写，可结合材料中提供的理由，着笔于年轻群体所面临的严峻竞争形势，负荷 前行的工作生活现状，可视之为自嘲、调侃、戏谑的 “黑色幽默”。 也可以持辩证看待，一分为二的观点，指出这个称谓包含的 “正能量”或 “负能量”，同时更近一层， 希望集体、社会、国家多关注和扶持 “打工人”，积极营造适合 “打工人”生存发展的良好环境和氛围， 努力培养真正有自我认同感、归属感，有新时代新风貌的 “打工人”群体。 特别注意作文题的任务情境。身份为高中学生。投稿的杂志是 《青眼看社会》， “青眼”和 “白眼” 相对，它的涵义是：黑色的眼珠在眼眶中间，青眼表示喜爱或重视、尊重。比如魏晋名士阮籍就好为 “青 白眼”。放在作文材料中，也意味着应正面看待问题，表达相对积极向上的观点。除此，还可以理解为 “青 年之眼”，照应前面的 “以高中学生的视角”；投稿的栏目是 “热点时评”，即文体上要写议论文或杂文。 写作核心则是 “对 ‘打工人’这一称呼有什么样的思考和感悟”，牢牢扣住这个来写，则不易偏题。 安好，打工人！ 加油，打工人！ 你我都是打工人 打工人，请接受自己的平凡 做不一样的打工人 打工人的 “魂”是什么？ “打工人”的幸福在脚下 让 “打工人”找到归属感 打工人，请找到自己的尊严 我们都在为自己“打工” “打工人”称谓的冷与暖 “打工人”的自我认同感 “打工人”：以自嘲纾解焦虑与痛楚 打工人：在平凡中创造不凡 “打工人”：自我调适与减压 “打工人”不佛也不丧 “打工人”的冷幽默 “打工人”的痛感，你看到了吗？ “打工人”，请找到你的平衡点 按马克思 《资本论》的说法， “打工人”多少要被赋予 “被剥削者”的特性，他们受 到压榨，处 境凄苦；而今年年底， “打工人”一词引发各个阶层的广泛共鸣，且不论毁誉褒贬，这是人们在日常打拼 中，关注、审视自我境遇的情绪载体。 “打工”何为？ “打工人”何人？就在这模糊的表达中，蕴藏着现代人的思考：他们身处重荷与强压 之下，却对生活和明天有所期冀；他们头顶阴云密雨，却也懂得为灵魂卸力，令自己在心态上，如鸿羽般 轻盈。 能在进与退，喜和哀之间，找到一个不偏倚的平衡支点，不得不说是一种生活的智慧和人生的通达， 它让我们免于爆裂，亦免于沉沦。 现代化下的工作，或许仍有体力上的挥汗如雨，外加精神上的砝码也愈为沉重。人们被快节奏、