人教版课件《圆周运动》人教版上课教材.pptxVIP

第六章 圆周运动;水流星;翻滚过山车;;如图所示，一质量为m的小球，用长为R细绳系住，使其在竖直面内作圆周运动。;如图所示，一质量为m的小球，用长为R细绳系住，使其在竖直面内作圆周运动。;如图所示，一质量为m的小球，用长为R细绳系住，使其在竖直面内作圆周运动。;如图所示，一质量为m的小球，在半径为R 光滑轨道上，使其在竖直面内作圆周运动.;【针对训练】;(轻绳模型)杂技演员表演“水流星”，在长为1.6 m的细绳的一端，系一个与水的总质量为m＝0.5 kg的大小不计的盛水容器，以绳的另一端为圆心，在竖直平面内做圆周运动，如图7所示，若“水流星”通过最高点时的速率为4 m/s，则下列说法正确的是(g取10 m/s2)( ) A.“水流星”通过最高点时，有水从容器中流出 B.“水流星”通过最高点时，绳的张力及容器底部受到的压力均为零 C.“水流星”通过最高点时，处于完全失重状态，不受力的作用 D.“水流星”通过最高点时，绳子的拉力大小为5 N;(过山车模型)(多选)如图8所示，质量为m的小球在竖直平面内的光滑圆环内侧做圆周运动.圆环半径为R，小球半径不计，小球经过圆环内侧最高点时刚好不脱离圆环，则其通过最高点时下列表述正确的是( ) A.小球对圆环的压力大小等于mg B.重力mg充当小球做圆周运动所需的向心力 C.小球的线速度大小等于 D.小球的向心加速度大小等于g;(2)特点：一般情况下，物体间的相互作用力(内力)较大，因此系统动量往往有以下几种情况：①动量守恒；②动量近似守恒；③某一方向动量守恒． (1)概念 m1v1＝m1v′1＋m2v′2① (4)箱子对水平面的压力和压强。 (1)公式：N余＝N原12t/τ，m余＝m原12t/τ 考点四　实验：用双缝干涉测量光的波长 条纹间距公式的拓展应用 发生光电效应时，金属表面上的电子吸收光子后克服原子核的引力逸出时所具有动能的最大值． ①当m1＝m2时，v′1＝0，v′2＝v1，两球碰撞后交换了速度． (2)只有利用ΔE＝Δmc2时，才考虑质量亏损，在动量和能量守恒方程中，不考虑质量亏损． (3)速度要合理． (6)验证：一维碰撞中的动量守恒． 二、动量守恒定律;如图所示，一质量为m的小球，用长为R 轻杆固定住，使??在竖直面内作圆周运动.;如图所示，一质量为m的小球，用长为R 轻杆固定住，使其在竖直面内作圆周运动.;思考：小球在最低点杆对小球是不是既可以提供拉力也可以提供支持力呢？;如图所示，一质量为m的小球，在半径为R 光滑轨道上，使其在竖直面内作圆周运动.;如图，长为0.5 m的轻杆OA绕O点在竖直面内做圆周运动，A端连着一个质量m＝2 kg的小球(半径不计).求在下述的两种情况下，通过最高点时小球对杆的作用力的大小和方向(g取10 m/s2，取π2＝10)： (1)杆做匀速圆周运动的转速为2 r/s；;解析　假设小球在最高点受到轻杆的作用力竖直向下，则小球受力如图所示： 杆的转速为2 r/s时，ω＝2π·n＝4π rad/s， 由牛顿第二定律得F＋mg＝mLω2， 故小球所受杆的作用力 F＝mLω2－mg＝2×(0.5×42×π2－10) N＝140 N， 即杆对小球有140 N的拉力，由牛顿第三定律可知，小球对杆的拉力大小为140 N，方向竖直向上.;(2)杆做匀速圆周运动的转速为0.5 r/s.;如图所示，小球在竖直放置的光滑圆形管道内做圆周运动，管道半径为R=1m，小球质量m=1Kg，可看成质点,当小球到达最高点时其速度为V。（g取10m/s2）求： ①当V1=2m/s时，哪个轨道与小球之间有力的作用，其大小是多少？ ②当V2=4m/s时，哪个轨道与小球之间有力的作用，其大小是多少？ ;②设小球在最高点时轨道对小球作用力方向向下。;处理圆周运动问题的一般步骤：;;[师]在一片欢呼声中，100 m决赛的冠军产生了．同样是跑100 m的运动员，如何比较他们运动的快慢呢? 结论： （三）近视眼的成因和矫正（对比探究） ①安装测量头，调节至可清晰观察到干涉条纹． 2．产生条件：入射光的频率大于极限频率． 从上式可以看出，当物体(一般是粒子)的速度很大时，其运动时的质量明显大于静止时的质量． 知识与技能 3．数据处理 2．相对论质量：m＝m01－vc2.