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第 六一儿童节活动方案策划【7篇】 六一儿童节活动方案策划1 为深入贯彻落实中央和省委关于加强和改进未成年人思想道德建设，以及德卧教育集团进一步推动全镇未成年人思想道德建设工作的通知，决定20--年继续在我校开展“祖国好·家乡美”主题系列活动暨六一儿童节庆祝活动。现将活动方案拟定如下：  一、组织领导  组长：  副组长：  成员：  领导小组下设办公室于少先队，具体工作由---、----负责。  二、具体活动安排  推选节目(不作为六一活动必须节目)“颂歌献给党”歌唱大赛  活动时间：20--年4——7月。  要求：1、传唱歌颂党、歌颂祖国、歌颂家乡歌曲、贵州特色、黔西南特色歌曲(参要求照附件推荐歌曲60首)。  2、充分利用课堂、课余时间开展活动，在5月16日前学校进前学校进五年级、行评选上报德卧教管委。  3、具体安排：五年级、六年级各班一个独唱节目;一至四年评选五年级六年级各班一个独唱节目;级各班一个独唱或者小合唱节目。级各班一个独唱或者小合唱节目。  六一节目一“中华经典优秀童谣”诵读大赛  活动时间：20--年4——7月。  要求：A、诵读内容为红色中华经典和优秀童谣;  B、朗诵时间在5分钟以内，使用普通话，少数民族学生可以着装民族服饰;六一活动评选出一个优秀节目上报教管委。  六一节目二：各班自选自编一个节目。要求内容健康、符合小学生特点、表现地方六一节目二民族特色、有创新特色。  三、全部节目  均于20--年5月30日在全校举行‘祖国好·家乡美’主题系列活动暨六一儿童节活动。  四、活动评奖  分低、中、高年级。低年级、中年级分别评出一等奖1名，二等奖1名;高年级评出一等奖1名，二等奖2名;分别给予精神和物质奖励(一等奖奖金150元，二等奖奖金120元)。获得全校单个节目评分前5名的演员颁发奖状鼓励。  以上方案不尽事宜，待工作中完善。  六一儿童节活动方案策划2  一、活动目的：  为营造活泼向上的校园文化，提高学生的全面素质、更好地培养学生的`朗读能力，让学生在朗读过程中提高语文素质，我校特举行本次诗歌朗诵比赛。  二、活动安排：  1、活动时间：2012年6月1日  2、活动地点：南明小学操场表演台  3、活动对象：1-6年级全体学生  三、比赛规则：  1、朗诵篇目为诗歌或散文诗。参赛内容健康，积极向上，切合主题，适合小学生朗诵。  2、参赛选手原则上要求脱稿朗诵。  3、参赛选手必须用普通话朗诵，发音准确，感情充沛，声音富有表现力，达到一定朗诵效果。  4、参赛人数不限。  四、比赛评分细则：  1、作品主题鲜明突出，内容积极向上。  2、参赛者精神饱满，仪态大方、着装得体、动作适当，能通过表情的变化反映诗歌的内涵。  3、参赛者朗诵熟练普通话标准、吐字清晰，声音洪亮，正确把握诗歌节奏。  4、参赛者能声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣。  5、朗诵形式富有创意，配以适当乐曲或以其他富有创意形式朗诵。  五。具体评分标准：  比赛采取10分制，其中：  (2)节目形式(2分)：形式灵活新颖，令人耳目一新。  (3)语言技巧(2分)：普通话标准，发音准确，吐字清晰，声音洪亮，语言流畅，语速得当。  (4)形象仪表(2分)：衣着得体，体态语适当，表演到位，台风大方。  (5)表达效果(2)感情充沛，感染力强，现场效果好。  六。奖励办法：  本次活动，高年级组、低年级组各评选出一等奖、二等奖、三等奖各一名。  七、组织保障：  1、现场总指挥：  2、比赛主持安排负责人：  3、比赛策划：  4、音响设备负责人：  5、进退场秩序及现场秩序负责人：  6、照相：  7、会场布置：  8、计分：  八、评委人员：  六一儿童节活动方案策划3  20--年“六一”国际儿童节即将来临，为了让我校全体同学过一个丰富多彩、富有意义的儿童节，根据本校实际，现将庆祝“六一”国际儿童节之“祖国好，家乡美”系列主题活动作如下安排，望相关教师抓紧抓落实。  一、活动主题：  祖国好，家乡美  二、活动目的：  1、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。