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部编版 (五四制) 二年级下册第三单元 绿色小卫士 9 小水滴的诉说测试卷 一.选择题(共5题,共10分) 1.正确的保护公共卫生方法是(??? )。 A.不乱扔 B.乱扔 C.随便弄脏 2.我经过草原,(? ? ?)笑了。 A.秧苗 B.山川 C.牛羊 3.下列哪种做法是珍惜纸张的行为?(? ?) A.一个本子才写了几个字就扔掉了 B.把本子上没用完的纸收集起来订成草稿本 C.洗手之后,用很多面巾纸擦手 4.生活在大海边的人(? ?)。 A.肯定不缺水 B.肯定缺水 C.有可能缺水 5.纸的主要原材料是(? ?)等。 A.树木、竹子 B.塑料 C.石油 二.填空题(共5题,共16分) 1.没水的地方,( ? ? ?)都走远了,( ? ? ?)都不见了。 2.水是生命的( ? ? ?),我们要( ? ? ?)水资源,( ? ? ?)用水。 3.看不见,摸不着,没颜色,没味道,生命世界当个宝,每时每刻少不了。谜底( ? ? ?) 4.( ? ? ?)是我们的家园,需要我们保护她。 5.我国古代的( ? ? ?)改进了造纸术,为世界文化传播作出了巨大贡献。 三.判断题(共5题,共10分) 1.环保热线是12369。(? ?) 2.小水壶可以反复用,它是我的环保搭档。(? ?) 3.佳佳用旧袜子和旧纽扣做了一个小布偶。( ? ) 4.经常玩水枪也是在浪费水。(? ?) 5.妈妈每次外出吃饭都会带上自己家的筷子。(? ?) 四.简答题(共5题,共33分) 1.空气质量不好时,我们应该注意什么呢? 2.我的清新空气保护计划? 3.我有珍惜水的好主意。(写出四条) 4.你觉得为铅笔制作小笔帽的方法好不好?为什么? 5. 在日常生活中,人们存在哪些浪费水资源的现象?针对这些现象,我们该怎样节约用水? 参考答案 一.选择题 1.A 2.C 3.B 4.C 5.A 二.填空题 1.牛羊;飞鸟 2.源泉;珍惜;节约 3.空气 4.地球 5.蔡伦 三.判断题 1.√ 2.√ 3.√ 4.√ 5.√ 四.简答题 1.答:①尽量不出门。②关好门窗。③出门戴防雾霾口罩。④可以使用空气净化器。 2.1、坐公交车去上学。2、过节不放鞭炮。3、保护花草树木。 3.(1)洗澡时不要总开着水龙头。(2)洗水果的水可用盆子接住,以便再次使用。(3)用过的水还可以冲厕所。(4)用完水及时关水龙头。 4.好,因为这是爱护环境,珍惜资料的好习惯,作为未成年人,我们要以实际行动为保护环境贡献力量。 5.生活中浪费水资源的现象表现在以下方面: 一直开着水龙头刷牙、洗脸、洗澡。 用完水之后水龙头一直开着。 洗一点点东西也用许多的水。 节水的节约用水的方法: 随手关紧水龙头,做到用完水之后能够及时关闭水龙头,坚决杜绝长流水的现象。 洗衣服、洗菜的水可以进行二次利用,用来拖地、冲厕所等等。 积极参与节水活动,养成节约用水的习惯,并且号召全家人或者全社会的人一起来节约用水。 在生活中适当减少洗洁精、洗衣粉或洗衣液的使用量,可以减少漂洗的次数。
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