部编版 二年级下册第三单元 绿色小卫士 9 小水滴的诉说测试卷附参考答案（满分必刷）.docxVIP

部编版 (五四制) 二年级下册第三单元 绿色小卫士 9 小水滴的诉说测试卷 一.选择题(共5题，共10分) 1.海绵城市的透水路面，可以（? ?）。 A.让雨水很快渗透到地下 B.把水收集到瓶子里 C.给小朋友踩水玩 2.我经过草原，（? ? ?）笑了。 A.秧苗 B.山川 C.牛羊 3.下列说法不正确的是（ ? ）。 A.我们的学习、生活离不开纸 B.纸的出现促进了人类文明的发展 C.现在有电脑、手机，纸不重要了 4.发布空气重污染红色预警时，我们不能（? ?）。 A.在屋里写作业 B.在家休息 C.外出活动 5.我国古代的（? ?）改进了造纸术。 A.蔡伦 B.毕生 C.张衡 二.填空题(共5题，共16分) 1.（ ? ? ?）是我们的家园，需要我们保护她。 2.（ ? ? ?）和（ ? ? ?）都是我的环保小搭档。 3.（ ? ? ?）就是爱护环境。 4.锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，（? ? ? ）。 5.因为（ ? ? ?），所以（ ? ? ?）和（ ? ? ?）可以是环保搭档。 三.判断题(共5题，共10分) 1.小明在一张纸上才写了几个字就把纸扔掉了。（? ?） 2.我们每一个人都要珍惜水资源。（? ?） 3.除了变换新玩法，我们还可以变废为宝。（? ?） 4.随地吐痰会弄脏环境，是一种不卫生、不文明的不良行为。（? ?） 5.新型冠状病毒防控期间，我们一定要勤洗手、少扎堆玩。（ ? ） 四.简答题(共5题，共38分) 1.你看到妈妈把所有的垃圾都放到一个垃圾袋准备丢掉。你会怎样做？ 2.生活中我们应该怎样节约用水？ 3. 在日常生活中，人们存在哪些浪费水资源的现象？针对这些现象，我们该怎样节约用水？ 4.我的清新空气保护计划？ 5.怎样保护生活环境，让空气更清新？ 参考答案 一.选择题 1.A 2.C 3.C 4.C 5.A 二.填空题 1.地球 2.小水壶；爸爸 3.环保 4.粒粒皆辛苦 5.小水壶可以反复使用；我；小水壶 三.判断题 1.× 2.√ 3.√ 4.√ 5.√ 四.简答题 1.我会提醒妈妈对垃圾进行分类，分类后再将垃圾进行处理。 2.洗脸水用后可以洗脚，然后冲厕所；家中应预备一个收集废水的大桶，它完全可以保证冲厕所需要的水量；淘米水、煮过面条的水，用来洗碗筷，去油又节水；养鱼的水浇花，能促进花木生长。 3.生活中浪费水资源的现象表现在以下方面： 一直开着水龙头刷牙、洗脸、洗澡。 用完水之后水龙头一直开着。 洗一点点东西也用许多的水。 节水的节约用水的方法： 随手关紧水龙头，做到用完水之后能够及时关闭水龙头，坚决杜绝长流水的现象。 洗衣服、洗菜的水可以进行二次利用，用来拖地、冲厕所等等。 积极参与节水活动，养成节约用水的习惯，并且号召全家人或者全社会的人一起来节约用水。 在生活中适当减少洗洁精、洗衣粉或洗衣液的使用量，可以减少漂洗的次数。 4.1、坐公交车去上学。2、过节不放鞭炮。3、保护花草树木。 5.答：①不要燃放烟花爆竹。②文明祭奠。比如：鲜花。③可以选择环保的出行方式。比如：步行，自行车，公交车等。④如果发现严重污染大气的行为，可以拨打12369环保热线进行举报